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对树立科学发展观的五点思考

展。经济发展水平越高,政治、文化,生态及人的发展的基础就越雄厚;否则,人类无法生存,就谈不上其它发展。马克思曾经说过,任何一个民族,如果停止劳动,不用说一年,就是几个星期,也要灭亡。所以,经济发展,是人类从事一切活动的首要前提,这是马克思主义的一个基本原理,我们必须谨记。
  我国尚处在社会主义初级阶段,经济基础十分薄弱,生产力水平还相当落后。在这种条件下,坚持以经济建设为中心,就显得更加重要。因此,科学的发展观中的经济社会协调发展与坚持以经济建设为中心应该是辩证统一的。强调经济社会协调发展,绝不可动摇坚持以经济建设为中心的根本原则。
  第三,树立科学发展观,要正确理解“两手抓,两手都要硬”的思想
  一手抓物质文明建设,一手抓精神文明建设,这是我国社会主义现代化建设坚定不移的方针,也是科学发展观的重要内涵。但是长期以来,不少同志对如何理解“两手抓,两手都要硬”的思想认识存在许多分歧,因而造成了现实生活中的诸多经济社会不协调发展状况。
  有的同志说,物质文明建设是精神文明建设的同义语。既然强调坚持以经济建设为中心,物质文明建设这一手当然要硬一些,当然要先行。这就导致了现实生活中“一手硬,一手软”或“先抓物质文明建设,后抓精神文明建设”的误区。也有的同志说,“两手抓,两手都要硬”,就是说两个文明建设要平均用力,二者之间不存在重点。这就导致了现实生活中必然偏离经济建设这个中心甚至以精神文明建设冲击经济建设的情况。还有的同志说,物质文明建设决定精神文明建设,坚持以经济建设为中心,就是在任何时候都必须把精神文明建设摆在从属位置。这也导致经济社会发展的不协调状况。
  对上述问题究竟怎样理解呢?
  笔者认为,二者的关系有三个层次。第一个层次是,两个文明建设要一齐抓,两只手都要硬。这是两点论。第二个层次是,在两个文明建设中,一般而论,特别是在社会主义初级阶段。物质文明建设具有决定性作用,因而应以物质文明建设为重点,这是重点论。第三个层次是,物质文明建设的决定性作用不是绝对的,在某些特定情况下,精神文明建设也可能更为重要。要具体情况具体分析,这是马克思主义活的灵魂。前不久研读邓小平同志关于精神文明建设的思想,我又发现,邓小平同志强调两手都要硬,主要是强调注意克服片面性,要防止“一手硬,一手软”,防止以重点代替一切,但也不是说,任何时侯都要平均用力,没有重点。邓小平同志在谈到改革开放与反对资产阶级自由化这两只手的关系时就说过:“有时这只手要重些,要根据实际情况。”(邓小平会见美国哥伦比亚大学教授李政道时的谈话)
  第四,树立科学的发展观实现经济社会协调发展,政治体制改革绝不应该“缓行”
  在社会文明系统中,除了物质文明和精神文明外,至少还有个政治文明,在学术界,不少同志将打击犯罪活动(属于法律范围)、反腐败、党的建设等问题全部放在精神文明建设中来,我觉得是不太科学的。精神文明建设的基本内涵包括思想道德建设和教育科学文化建设两个方面。中央通过的有关文件中早有规定,邓小平同志在1979年10月曾经指出:“我们的国家已经进入社会主义现代化建设的新时期。我们要在大幅度提高社会生产力的同时,改革和完善社会主义的经济制度和政治制度,发展高度的社会主义民主和完备的社会主义法制。我们要在建设高度物质文明的同时,提高全民族的科学文化水平,发展高尚的丰富多彩的文化生活,建设高度的社会主义文明。”(《邓小平文选》第2卷第208面)这里,民主法制问题显然未列入精神文明 的范围。此外,社会有机体通常包括政治、经济、文化三大块,单纯

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