部制度改革。要在前阶段试点的基础上，总结经验，完善制度。坚定不移地推行“公开、平等、竞争、择优”的干部选拔聘用制，建立起干部任前公示及试用期制，积极探索和实践干部任期目标（工作）责任制，完善相应的干部评价、考核、监督和激励机制。要通过改革，建立起一支高素质的党政管理干部队伍。

　　三是坚持体制创新，办好校办产业。校办产业要按产学研结合的要求，以科技成果的转化和创新人才的培养为目标，加快资产的重组和产业结构的调整，逐步建立和完善现代企业制度。同时，要加强内部管理，降低成本，提高效益，面向市场，发展壮大，扩大学校的社会影响，并为办学提供更多的支持。

　　四是深化后勤社会化改革，提高服务保障能力。后勤社会化改革要强化为教学服务的意识，适应市场经济发展，朝着现代经营型、企业化、社会化的方向改革，形成公开竞争，优胜劣汰的具有教育行业特色的后勤服务和保障体系。要推进学校后勤服务集团规模经营，建立和实施主要靠市场驱动的运行机制，实行事企分开，行政管理职能与经营职能分开，学校所有权与实体经营权分开，在拨款制度、劳动制度、分配制度和产权制度上迈出新的步伐。同时，要根据上级有关政策规定，逐步推进教职工住房货币化改革。

　　五是强化内部科学管理，提高管理水平。要进一步精干机构，完善各项管理制度，逐步做到管理重心的下移。要进一步推进学校组织结构的合理化，探索并完善多样化的管理模式。要建立校内资源共享机制，建立健全各级领导经济责任制，严格执行经费预决算制度，加强和改进国有资产管理，提高管理效益。要依托校园网建设现代化管理平台，加快实现党政管理的信息化、网络化与办公自动化的步伐，加强教育管理软课题研究及成果运用，努力提高管理的现代化水平。

　　第四，高起点建设新校区，塑造学校新形象。　教学资源不足和多校区分散办学是制约学校发展的一个重要原因，必须下决心加强基本建设，扩大校园容量，改变校园面貌。要抓住无锡新城区规划建设的契机，力争部、省、市的批准，经过3－5年努力，建设一个拥有3000亩土地，设施先进、功能齐全、环境优美的现代化新校区，从根本上改善学校的办学条件。新校区建设要精心规划、分步实施，慎密做好过渡安排，保证正常的教学秩序。建设资金的筹措主要依靠政府的支持和老校区的置换，不占用日常教育预算经费，不影响学科建设和教职工的收入。要组织精干得力的班子，负责建设的各项工作。

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