达到五个目标。紧扣一个主题就是干部受教育，发展上水平，群众得实惠。深化四种认识，一是深化对科学发展观的认识，增强贯彻科学发展观的自觉性和坚定性。二是深化对创新体制机制的认识，找准制约我县科学发展的体制机制的障碍，进一步强化用改革的办法解决前进中的矛盾和问题的认识，推进改革，增强经济社会发展的活力。三是深化对政绩观的认识，把科学发展观转化为党员干部的价值追求，人生信仰和执政理念，切实提高领导科学发展的能力和水平。
过去是“老三观”：人生观、世界观和价值观。现在省委提出新的三观“工作观、政绩观、事业观”，也就是我们市委解决的如何发展、为准发展、怎么发展。四是深化对以人为本的认识，从解决群众最关心、最直接、最现实的问题入手，真正树立富民强县的观念，加强以改善民生为重点的社会建设，不断提高全县人民的生活水平，使发展成果更多地体现在改善民生上。解决六个问题。一是着力转变不适应不符合科学发展观的要求的思想观念。二是着力提高科学发展观念，促进和谐社会的能力。三是着力解决影响和制约科学发展观的突出问题。由科学发展观来启示我们县上存在的急待解决的问题，主要表现在发展方式比较粗糙，发展效益不高，发展成果惠及的群众还不够普遍，侵害群众利益的现象还时有发生。要通过学习实践，把解决突出问题解决好，把科学发展的积极性引导好。四是要着力解决人民群众反映的突出问题。五是要着力解决好党员干部的作风问题。六是着力解决制约科学发展的体制和机制。
，教育非常深刻的。我们的经济地位在全市的位置一直是下滑的位置。
我们想一想，在计划经济的时候，在农业经济的时代，我们可以说是****省农业第一县、经济第一县、贡献第一县。现在我们的财政收入上升的趋势非常慢，财政收入虽然*、*年稍高一点，但是我们的基数低，我们百分点的绝对值小，所以我们现在的经济优势已经不存在了。不是过去这样那样的明显，农业大县、经济大县、贡献大县。现在我们是农业大县、经济小县、贡献没有的县。三是广大党员干部落实科学发展观的信心明显增加。造就一支牢固树立科学发展观，适应和善于推动科学发展观的干部队伍。坚决用科学发展观统领全局，真正使这一战略思想成为经济社会发展的根本指针。四是广大党员干部工作作风要明显转变。通过学习实践，使广大党员干部把更多的精力要放在抓落实上，确保县委县政府各项决策部署得到全面贯彻落实。五是广大党员干部领导科学发展的能力要明显提高。通过学习实践活动，提高研究新形势、新情况，解决新问题的能力。提高以科学发展观来指导推进工作的能力，就是要提高执政能力。在复杂情况下，在新形势下，解决新问题的能力，这也是多次会议强调要解决的，恰恰是一些单位、一些部门负责人解决不好的一个问题。这一次要通过活动，要加强实践、加强学习、加强研究，要提高，而且要明显提高。
三、加强领导，确保学习实践科学发展观活动取得实效
这次实践活动的时间紧、任务重、要求高，事关当前，影响长远，全县各级各部门要站在全局和战略的高度，把学习实践活动做为当前重大的政治任务来抓，纳入重要议事日程，既要做好“规定动作”，又要创新自选动作，确保实践活动扎实推进。
（一）加强领导，明确职责。抓好学习实践活动的关键在领导，责任在班子。为加强对学习实践活动的领导，县委成立了学习实践活动领导小组及其办公室，负责对全县学习实践活动的组织和领导，协调和指导。各级各部门也要成立相应地领导机构和工作机构，明确专职领导，抽调专人负责，抓好活动的落实。各单位一把手是这次学习实践活动的