看是不是行得通。如果行不通,则必须重新向群众的实践请教。”
其三,坚持辩证唯物主义认识论。物质决定意识,意识要随着物质的发展而发展。认识是实践的源泉,认识要随着实践的发展而不断深化。然而,社会实践是一种复杂的社会活动,人的认识不是对社会实践活动的机械反映,而是透过现象对社会实践进行本质性的理解、把握。所以,人的正确认识往往要在实践中获得感性认识,然后通过分析、判断和推理,获得对某一社会实践本质性的认识,即理性认识,并把这一认识运用于实践,在实践中得到检验、充实和发展。由此不断反复,人们的认识不断获得深化。毛泽东把这一认识规律运用于实际工作中,创立了“从群众中来,到群众中去”的群众路线,促进了我党决策的科学性,有效地指导中国革命实践的不断前进。对此,毛泽东有一段精辟的论述:“在我党的一切实际工作中,凡属正确的领导,必须是从群众中来,到群众中去。这就是说,将群众的意见(分散的无系统的意见)集中起来(经过研究,化为集中的系统的意见),又到群众中去作宣传解释,化为群众的意见,使群众坚持下去,见之于行动,并在群众行动中考验这些意见是否正确。然后再从群众中集中起来,再到群众中坚持下去。如此无限循环,一次比一次地更正确、更生动、更丰富。这就是马克思主义的认识论。”在这里,毛泽东从马克思主义认识论的高度来看待群众路线的领导方法,不但是对马克思主义认识论的丰富和发展,也是对马克思主义群众观点的丰富和发展。毛泽东把:“实践认识再实践再认识”和“个别一般再个别在一般”这两个认识论公式运用于领导方法,提出了“群众领导再群众再领导”的新公式,说明了认识从实践中来,而实践的主体是人民群众,领导者要取得正确认识,不但要靠自己亲身的实践和经验,更要依靠群众的实践,千百万人民的革命实践是检验真理的标准。所以,毛泽东要求我党干部、党员要深入实际,深入群众,要大兴调查研究之风,反对一切脱离实际,脱离群众的行为。只有深入实际,认真调查研究,我们才能认识工作中的有利条件和不利条件,才能明了群众情绪和群众要求,才能进行客观、科学的分析,制定出具体的工作方法、步骤和措施,制定详尽的计划,由此作出符合客观实际的科学决策。
同时,毛泽东也十分重视“到群众中去”的必要性。“到群众中去”有两层含义:其一是,必须把政策变为群众的实际行动,变为改造世界实践活动的力量。他明确指出,我们必须善于把党的政策变为群众的行为,善于使群众懂得我们的每一个行动,每一个斗争,由此把群众号召起来,组织起来,形成浩浩荡荡的革命大军,形成不可抗拒的革命潮流,取得革命斗争的节节胜利。其二是,让形成的思想认识、意见、决策在实践中、在群众行动中经受考验并得到丰富和发展。
毛泽东是马克思主义哲学中国化的奠基人和杰出代表。他所创立的群众路线无论在革命或建设时期,都是中国共产党人得以致胜的法宝,是马克思主义政党的生命线。当然,在改革开放和社会主义现代化建设的新时期,群众路线的贯彻执行,应当随着时代的要求,有一套新的办法。如,如何在强调提高自觉性的同时,以制度化的方式来保证群众路线的真正落到实处。
参考文献
《周恩来选集》上卷,人民出版社,第—页
《毛泽东选集》第一卷,人民出版社年版,第页
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《毛泽东选集》第三卷,人民出版社年版,第页
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《邓小平文选》
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