取多样化的教学及文化传播方式。二是以发放学习培训资料，知识问答试卷、举行职工素质提升仪式、开展创建学习性组织争做知识型职工的活动、各类知识竞赛等多种形式启发职工学习意识、激发职工学习动力。三是以网络、书籍、电视等多种传媒，尽可能地为职工创造学习条件，提供学习平台。三是适时举办各类适应性内部培训班，以满足不断变化的人才需求。举办了基层信息员培训班、hse/osh体系管理培训班、经营管理人员培训班、技术比武前期模拟培训等，且有针对性地择优选派各类技术和管理人员外出学习培训，强化职工素质提升氛围，打造二处品牌，提升企业形象，以适应不断变化的市场需求。
三、突出重点，综合培训，结合实际，多样培训，努力实现***职工培训的新突破。
在年初教育规划的基础上公司也是不断完善培训组织机构，制定考核办法，以处“科技进步和人才开发”战略及工作会议精神为指导，以人才需求为导向，在开展定期职工教育的基础上不断探索职工培训方式，提高职工的学习、实践和创新能力。
1、成立组织机构
为了将职工教育培训工作落到实处，公司特别成立了职工培训领导小组：
组 长：****
下设四个小组、一个办公室：即安全组、设备组、经营组和市场开发组，具体负责部门是综合管理办公室。
2、分工明确，各集所长，以综合管理培训为主线，搞好业务部门及基层组织培训工作。
在公司职工教育培训领导小组的带领下，公司的培训工作主要分内部培训和外部培训，内部培训注重基层队职工的专业技术素质的提高及hse、osh、iso相关知识的学习。外部培训主要针对管理人员和特殊驾驶工种人员择优送外培训。
业务部门培训主要是学习包内容的修订、完善和装袋更换工作，做到常换常新，一季度一换。各业务部门的分工是公司综合管理办公室负责政策、法规及各种规章制度的教育培训工作；qhse办公室负责安全教育及特殊工种的规划培训工作以及hse、osh、iso体系相关知识的规划培训、风险识别和应急能力的培训、质量培训；设备管理办公室主要负责技术业务的具体指导和设备管理规程和维修保养的培训工作；经营管理办公室主要负责经营、报销、考核制度的宣传教育工作和相关会计核算的业务技能培训工作；市场开发部主要负责生产程序化培训和市场开发技巧及运营能力的培训。
基层组织培训以教学班设置为基础，兼顾学习包学习的管理督促落实。以中队工种为划分班级标准，以教学班为单位进行基层组织授课。教学进度按照本年度教学任务计划基层队授课不得少于24课时，即一月组织一次职工教育培训，每次不得少于2课时，学习方法采用半脱产和业余培训相结合进行，各基层队自行制定本年度授课计划，
3、创造条件，内容创新，学习创新，切合实际地开展职工培训工作。
公司培训方式主要采取学习包制和班级授课制，以自学为主，教学为辅，学习包制主要是落实岗位员工的“五卡一袋”和领导干部“五册一袋”的自学情况，班级授课制主要以基层队为主，贯彻落实“三对口、一结合”的指导思想，“三对口”是教学教案、教学记录、教学点名册三对口，“一结合”是结合生产实际和生产需要。
培训对象以公司全体驾驶员（特殊工种）为主要培训对象，重点是中级工，同时兼顾全员的培训和教育.
培训内容汽车驾驶员以中级工应知应会项目为主要教学内容，培训教材采用总公司和****局主编的**应知应会技