会、全面贯彻，确保学习实践活动取得实效。具体工作中，重点要把握好以下五个方面：
第一，在指导思想上。一要高举一面旗帜，就是高举中国特色社会主义这面伟大旗帜；二要突出一个主题，就是突出科学发展这一主题，努力实现经济社会的科学发展；三要紧扣一个中心，就是要始终紧扣“抓好学习实践活动，推进六个集中突破”这一中心，把学习实践活动作为推进集中突破的良好契机，加快“六个集中突破”的实施进程。四要围绕一个总体要求，就是通过学习实践活动，使党员干部受教育，科学发展上水平，人民群众得实惠。五要抓好“三个着力”，就是通过学习实践活动，着力转变不适应、不符合科学发展观要求的思想观念；着力解决影响和制约科学发展的突出问题以及党员干部党性党风党纪方面群众反映强烈的问题；着力构建有利于科学发展的体制机制，提高领导科学发展、和谐发展的能力，把全县上下的力量凝聚到推进“六个集中突破”上来，迈出科学发展的新步伐。
第二，在目标要求上。要努力达到提高思想认识、解决突出问题、创新体制机制、促进科学发展“四句话”的目标要求。这“四句话”的目标要求是相互联系、相互促进的有机整体，大家要全面理解和把握。其中，提高思想认识是基础，解决突出问题是重点，创新体制机制是关键，促进科学发展是目的。具体到一个单位、一个部门，要注意从实际出发，实事求是地确定本单位的具体目标，防止把目标定得过高或过低，以确保既定的目标通过努力能够实现。
第三，在主要原则上。中央和省、市委明确提出，在学习实践活动中要牢牢把握坚持解放思想、突出实践特色、贯彻群众路线、正面教育为主的原则。这四条原则是总结我们党多年来开展集中教育活动经验的重要成果，必须自始至终地把握好、贯彻好、落实好。
第四，在解决重点问题上。要全面把握科学发展观的科学内涵、精神实质和根本要求，紧密联系本县本单位实际，坚持边学边改，边查边改，着力解决好五个方面的问题。一是按照第一要义是发展的要求，着力解决发展思路不清、发展信心不足、发展方式落后、发展质量不高、发展后劲不足等问题；二是按照核心是以人为本的要求，着力解决执政为民意识淡薄，对民生问题特别是对困难群众的疾苦关注不够，对群众合法权益维护不够，对社会和谐稳定重视不够等问题；三是按照全面协调可持续的基本要求，着力解决片面发展、盲目发展、只顾眼前发展等问题；四是按照根本方法是统筹兼顾的要求，着力解决全局意识不强，缺乏战略思维，不能妥善处理各种利益关系等问题；五是按照贯彻落实科学发展观必须加强和改进党的建设的要求，着力解决党性不强、党风不正、执行党纪不严等问
本文由: www.gwku.net 免费提供 题。这里需要强调的是，解决问题要坚持实事求是，尽力而为、量力而行，什么问题突出就解决什么问题，避免搞形式主义、短期行为和“政绩工程”。对涉及面较广、牵扯部门较多的问题，要积极探索上下互动、左右联动的方式认真予以解决。第五，在方法步骤上。重点要抓好学习调研、分析检查、整改落实3个阶段、10个环节的工作。第一阶段是学习调研，这个阶段重点要抓住学习培训、深入调研、围绕科学发展进行解放思想大讨论三个环节；第二阶段是分析检查，这个阶段重点要抓住征求意见建议、召开领导班子专题民主生活会、形成领导班子分析检查报告、组织群众评议四个环节；第三阶段是整改落实，这个阶段重点要抓住制定整改落实方案、集中解决突出问题、完善体制机制三个环节。在学习实践活动中，必须对这10个环节的时间顺序、主要任务、工作程序、质量要求熟练掌握，在时间服从质量的前