共青团员意识教育总结
四川测绘局增强共青团员意识
主题教育活动总结
根据团省委《关于开展以学习实践“三个代表”重要思想为主要内容的增强共青团员意识主题教育活动实施意见》精神，四川测绘局团委紧密结合局属各单位共青团工作实际，在2005年11月至2006年3月期间认真开展了增强共青团员意识主题教育活动，按照宣传动员、学习教育、总结提高三个阶段的安排，完成了各项任务，基本实现了“增强意识、健全组织、活跃工作”的目标要求，取得了初步成效。
一、主要做法
（一）认真筹划，广泛动员，为主题教育活动营造良好氛围
在团省委主题教育活动实施意见下发后，我们及时向局直属机关党委进行了专题汇报。按照局直属机关党委的要求，局团委成立了领导小组，制定了《关于开展增强共青团员意识主题教育活动的实施意见》，根据各单位工作实际，分别召开了动员大会。会后，各单位又进行了层层动员。通过召开动员大会和进行广泛深入的动员，广大团员青年不仅提高了对开展主题教育活动重要性和必要性的熟悉，而且明确了开展主题教育活动的指导思想、坚持的原则、目标任务、总体安排和方法步骤。在主题教育活动开展期间，局团委还编发了7期主题教育活动简报，局网站开辟了增强共青团员意识主题教育活动专栏，《中国测绘报》也对主题教育活动的进展情况进行了及时的报道，这都为主题教育活动的顺利开展奠定了良好基础，营造了良好氛围。
（二）严格程序，把握重点，确保主题教育活动健康发展
认真抓好主题教育活动三个阶段的工作。每个阶段的目标要求、主要任务、方法步骤不尽相同，为了保证教育活动健康发展，我们始终坚持严格程序，把握重点，力求主题教育活动成为党放心、团员青年满足工程。
第一阶段即宣传动员阶段共包括摸底调查、制定方案、组织发动三个环节。在认真预备的基础上，我们组织了调查，对团员青年的所思所想做到了心中有数，也明确了今后所需解决的主要问题。在此基础上，各单位团委紧密结合全局团员、团干部和团组织的实际状况和测绘内外业工作的特点，经过反复讨论，反复研究，实事求是地制定了主题教育活动的实施方案和具体日程安排。对主题教育活动作出了具体部署，提出了具体要求，进行了广泛深入的思想发动和组织预备。
第二阶段即学习教育阶段，共包括推荐学习书目、开展形式多样的学习活动、组织集中讨论、撰写学习心得、过一次民主生活五个环节。在这一阶段，组织团员青年学习了《中共中心关于加强党的执政能力建设的决定》、《构建社会主义和谐社会》、《中共中心关于制定国民经济和社会发展第十一个五年规划的建议》、《永远跟党走——增强团员意识教育学习读本》及《学习问答》等书目，在团员青年自学的基础上，各单位团委又邀请专家教授、局及院社领导讲团课，开展了“新时代新风采”团员标准讨论活动。广大团员围绕新时期团员的时代特征、素质能力、作用发挥等进行了认真讨论。通过阅读书籍、参加形式多样的学习活动，团员围绕自己在学习教育阶段的收获，结合思想熟悉，认真撰写了学习心得。广大团员在认真学习、广泛谈心的基础上，深刻撰写了团员意识分析材料。组织生活会上，每位团员按照个人预备好的团员意识分析材料先进行自我剖析，然后开展批评和自我批评。广大团员通过对照《团章》中团员的具体要求，结合自身的思想和工作实际，认真查找了在团员意识方面存在的不足，并且深
挖了根源，提出了努力方向。在第二阶段，我们圆满完成了每一名团员上一次团课、学一遍团章、读一本学习辅导材料、写一篇学习心得、参加一次讨论