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我国城市地方小学学校管理制度范本

一、学校办学思想

“教育要面向现代化,面向世界,面向未来。”“教育必须为社会主义现代化建设服务,必须与生产劳动相结合,培养德、智、体、美、劳等方面全面发展的社会主义事业的建设者和接班人。”应成为我们一切工作的出发点和归宿,应统摄我们工作的各个方面,应成为我们一切工作的灵魂。

我校是一所具有悠久历史和优良传统的学校,解放后在党和政府的关怀下,不断地改善办学条件,特别是改革开放以后,上级政府对我校倍加重视,办学条件日臻完善。几十年来,我校教职工能以崭新的姿态,百倍的努力,忘我的精神,全心全意扑在教学上,为学校两个文明建设作出了新的贡献。

回顾过去,我们值得欢欣;展望未来,我们任重道远,因此在新的历史时期我们将以“规范、民主”作为我们一切管理工作的指导思想和基本方法。规范即一切按规律办事,按章程办事,使工作有序,办事循章,对于已定的事必须按照计划系统、工作系统、监督系统坚持到底。民主即走群众路线,遇事同群众商量,从群众中来到群众中去,统一群众的意愿,把群众的意愿变成群众的行为。

学校管理着重抓好两件事:1、创造良好的管理与育人氛围:就是要管理者重视教师和学生的思想工作,做到待人诚恳,处事公正,对待师生要倾其真情。2、完善常规制度。即要抓好四个方面的完善:1、各部门工作管理目标,2、组织与职责,3、条例与制度,4、考核与奖励。

在队伍建设上重点打造“三支”队伍:管理干部、班主任、骨干教师。并加大师资的培训力度,不断学习新的教育理论,鼓励教师更新自身的知识。

在德育上,落实养成训练,加强思想教育,重视非智力因素培养,争创德育特色。重点抓好早扫、早读前的学习、国旗下讲话、校、班会、少先队社会实践活动等。

在教学上,着眼一流质量,狠抓常规管理,加强教科研活动,深化教学改革。教学常规管理和教科研活动是提高教学质量的两大基石,加强教师的备课、上课、改作、辅导、考试和学生的预习、听课、作业、复习、自测的规范化管理,建立有效的质量监控机制。制定教科研制度,逐步使教研活动制度化、规范化。

在体艺上,抓好体艺教学,落实课外辅导,通过课外兴趣活动、校体艺队和举办各种活动等培养学生特长。

以质量求生存,以特色求发展是学校发展的方向。让我们继承沙塘小学老一辈教师教书育人的优良传统,努力学习,不断创新,把我校办成一所受社会欢迎、家长信赖、教师热爱、学生喜欢的学校。

二、部门管理目标

教导处管理目标

学校以教学为中心,教学工作由教导处具体负责。教导处是学校教学工作的职能部门,是协助校长组织全校教学工作的办事机构,教导处的教学管理,核心是调动教师的教学积极性,提高教学质量。除了抓好教学之外,还要配合主管德育的副校长做好学校的德育工作,让优秀的学生更优秀,让其他的学生有发展。

1、指导思想:

全面贯彻党的教育方针,把培养“爱国、遵纪、勤学、文明”的社会主义事业的建设者和接班人作为教导处的重心工作来抓,狠抓教学常规管理,加强教研活动,向40分钟课堂教学要质量。

2、工作目标

(1)、工作计划与总结:每学期开学要及时制定教导处工作计划,内容具体、明确、可行,符合学校的要求;期末要对教导处工作进行总结,发扬优点,纠正不足。

(2)工作制度:完善教导处

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