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县义务教育阶段教育教学总结

方米,生均建筑面积5.0平方米;全县初中校舍建筑总面积为31万平方米,生均建筑面积5.4平方米。全县中小学共有学科实验室172个,阅览室148个,藏书室220个,资料室89个,图书183万册,仪器设备价值800多万元。在加强基础设施设备建设的同时,我们着重抓信息技术教育,目前,全县已有微机3000多台,其中初中、小学共有计算机1200台,义务教育阶段教育信息化水平有了进一步提高。

第三,狠抓中小学危房改造。中小学危房改造是确保义务教育阶段办学条件的重要工程。本着突出重点,先急后缓,实事求是,统筹兼顾的原则,我县扎扎实实抓中小学危房改造工程。从2001年实施中小学危房改造工程以来,全县义务教育阶段学校危改工程共投入资金5845万元,改造d类危房11万平方米,危房改造工作多次受到上级表彰和奖励。

三、抓质量检测,做到教育效果优良化

加强教学视导对提高中小学教学质量起着有力的推动作用。近几年来,我县积极组织教研人员深入中小学校进行教学视导活动,拟定教学视导提纲,查计划、查备课、查作业、听讲课,召开教师和学生座谈会,全面深入了解学校教学工作真实情况,及时反馈信息,帮助改进提高。两年来,我们对全县62所初中、30所中心小学和21所村小进行了视导活动,对教学质量的提高产生了积极推动作用。

加强质量检测对提高中小学教学质量有很好的促进作用。几年来,我县小学毕业班以县统一命题,以乡镇组织,初中毕业班按照市统一命题,以县组织,进行严格的质量检测或抽检。仅2008年秋学期,我县共对51所小学进行了质量抽检,及时对抽检结果拟写了分析报告。质量检测和抽检结果显示,我县义务教育阶段教育教学质量呈逐年上升趋势。

四、抓教育改革,做到教育教学科学化

全面贯彻落实《中共中央国务院关于深化教育改革全面实施素质教育的决定》,以局制定了《**县中小学素质教育目标管理督评估方案》,实行分类指导,狠抓义务教育阶段的素质教育。   

    一是加强德育和法制教育。与全县爱国主义教育读书活动办公室配合,组织全县中小学生参加爱国主义教育读书活动;与县交警大队、地税局、环保局等部门共同组织了道路交通安全、依法诚信纳税、消防在我身边、建立生态家园等为主题的征文、演讲和巡回展览等活动,下发了加强诚信教育等一系列文件,大力宣传并贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》。在加强思想道德教育的同时,不断增强中小学生的法制知识和遵纪守法意识。

二是实施新课程改革。首先抓课改队伍建设。我县成立了义务教育课程改革专家指导组,负责对全县新课程改革业务进行指导。学校也相应成立指导组,负责本地本校教师培训、校本培训及教学研究、评价、指导等工作。其次抓课改学习培训。2008年暑期,组织全县义务教育阶段所有学校领导班子成员、小学和初中一年级的各学科教师共2000多人参加了通识培训。市教育局派8名专家,作了为期3天的集中培训。我们还选派800人次的中小学教师参加省、市组织的初中英语、生物等七个学科培训。新课程改革进一步推进了中小学向素质教育转化。

三是加强教育科研。去年教研室组织承担省级课题34项,已结题3项。教研员研究发表学科论文12篇,6篇获省市级奖。四次派教研员参加全国性学术研讨会,两次召开提高中小学教育质量学科研讨会。我们选派了15名教师参

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