学习资料。义务教育学校严禁编快慢班或所谓的“重点班、实验班”。严格学籍管理,规范学生变动手续。严肃招生纪录,规范招生行为,科学下达招生任务,严禁超计划招生、买卖生源。上学期,在去年招生秩序基本规范的基础上,又重点规范了三项工作:一是严格高中招生计划,二是规范初中、高中招生宣传工作;三是明确职高送生任务,设置奖惩坡度,严格执行中职教育“四定”(定资格、定计划、定专业、定成本)政策。xx的优生基本在本县就读,确保了生源的优质。认真规范民办教育办学行为,实行年检制度,首次对全县60多所民办教育机构进行了专项督导考评,并将年检结果在《xx报》上向社会公示。
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(四)加强常规管理,教育质量有了新提高质量是立教之本,兴教之基。xx县严格按照素质教育的要求,以教学常规管理为手段,以学情调研为抓手,狠抓教育质量的提高。一是规范教学常规管理。制定了《xx中小学校教学管理常规》,各学校按照教学常规要求,加强教学重点环节的监控,完善教学过程管理措施,同时,加强学校常规工作的督导检查,实现常规督导与专项督导相结合,逗硬年终考评。全县学校管理质量和水平进一步科学化、规范化。二是注重教育科学研究。今年,教科研工作紧紧围绕“深化课程改革,提高课堂教学效率”这个中心任务,扎实开展了小学语文、数学、科学,初中语文、历史、物理,高中数学、化学八个科次的赛课说课活动,用以改革课堂教学方法。组织300余名一线优秀教师,成立了共36科次的县级学科中心教研组。组织教研人员到40余所学校进行了常规教学视导,建立了教科研网站,以益扩大交流,资源共享。三是加强学情调研。每学期,按照临时确定抽测班级学科和命题、制卷、监考、阅卷“四统一”的原则,对全县的小学、初中一个年级的一门或几门学科进行抽测考试。通过学情调研,我们查找到了学校教育教学中的不足。学校及时转变了的办学观念,强化了教育质量意识。全系统将重心转到了抓质量上来,呈现出千帆竞发、百舸争流、明争暗赛的局面,教育教学质量明显提高。今年全县高考上线总人数达到4299人,上线率80.22%。重点本科上线464人;一般本科上线1526人。中考再创佳绩,xx中学录取分数线652分,比去年高出36分。
(五)创新活动载体,德育工作体现新特色
德育工作继续以“抓基础、求实效、创特色、育亮点”十二字为目标,坚持以人为本,德育为先,创新载体,全面实施素质教育,在校园内,营造了一种和谐的德育气息和人文氛围。今年,感恩教育在全县获得巨大成功;全县4000余名学生参与了“激情奥运、阳光校园”主题读书征文、演讲比赛,获教育部奖励;300余名学生参加了xx县第五届青少年科技模型大赛;开展了绿色学校创建活动,古溪小学成功申报为县级绿色学校;认真组织参加了杨尚昆同志逝世10周年纪念活动和陵园的清明节祭扫活动;结合汶川地震,组织了全县师生共同抗震救灾,教育系统共向灾区捐款154.22万元。
今年,为期6天的第二届中小学生艺术节取得圆满成功。本届艺术节以“创和谐校园,展艺术风采”为主题,经过半年的组织筹备和各教育片区近十天的认真选拔,开展了红歌演唱会,优秀文艺节目汇演,口才、舞蹈、声乐、器乐、书画等才艺大赛,素质教育成果展,大型游园活动,颁奖晚会等丰富多彩的文化艺术活动,成为全县广大中小学生的一次艺术盛事,是近年素质教育成果的一个展
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