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教学质量监控计划

研组长每学期至少检查两次教师的备课、作业情况,要做好记录与评价并及时反溃
    (3)三级监控――教师自我监控
    教师是具体执行、操作者,也是实施教学质量监控最直接与最关键的组织。
    a、加强质量意识,为学生的全面发展制定具体计划和措施。
    b、遵循《教学规程》对教学各环节中的要求,不断提高自身教学水平。
    c、积极参加区、校组织的各类培训。
    d、上课后要有随笔,及时记录课后反思和想法。
 . .

 

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