触社会，了解社会，在实践中得到锻炼，丰富自己的阅历，开拓自己的视野;
11、抓好团支部活动，加强团知识学习、邓小平理论学习，引导学生向团组织靠拢，要求各班成立学雷锋小组，定期开展活动，培养学生的远大的理想和坚定的共产主义信念；
12、加强德育教科研。开好班主任经验交流会，及时总结德育工作的经验得失；教研组开展学科德育渗透教研活动，使德育教育工作不断走向科学、规范。
三、创建和谐优美的校园环境,努力创设全员育人的整体育人环境。
1、校园是否整洁、优雅、安静、舒适，校园是否明净整齐，都会对学校的教育产生很大的影响，影响着德育工作的成效。为此，我校把创建良好的校园文化作为一项重要工作来抓，为学生提供一个整洁优雅、安静舒适的学习和生活条件，而且制定明确的校纪、校风、校训，对学生进行经常性的教育，日积月累养成良好的作风和习惯；
2、抓好校园文化建设，创造良好学习环境。学校里名言警句、各项制度上墙，定期出好宣传橱窗、班级黑板报，并由专人负责检查、评比，组织学生建设好良好的班级文化氛围，努力形成一种主题鲜明，方向正确，内容丰富，形式活泼的班级文化。进行班级文化氛围检查评比活动，形成人人参与学校文化布置的良好氛围，优化静态文化氛围；
3、组织丰富多彩的文体活动，丰富学生的课余生活，如：征文比赛、拔河比赛、跳绳比赛、运动会等，既使学生的意志、体质得到锻炼，也展现学生风采，让每个学生都有掌声响起来的时候；
4、加强校园安全工作。要牢固树立安全第一的思想，落实谁主管，谁负责的原则，加强对学生安全教育，提高他们的人身安全意识，确保不出现重大意外事故；
5、学校努力创设全员育人的整体育人环境，并把德育内容融入学校管理的规章制度中，学校作为进行系统道德教育的阵地，必须不断增强全面德育、全员德育、全过程德育的大德育观，因此，必须始终把德育放在首位，切实保证德育全面覆盖学校各项工作，贯穿学校活动的全过程；
6、通过建立健全科学、务实的德育工作管理体制，努力创设和强化教书育人、管理育人、服务育人的整体育人模式，把德育内容融入学校管理的规章制度中，重视制度的约束和日常管理对德育的促进和保证作用，把德育的导向性要求体现在有关规章制度中，促进学生道德规范行为的养成。
四、年度学校德育工作活动计划二月：学生开学后教育，对学生进行校纪校规和各类安全教育，组织新生军训；三月：调整好宿舍、教室和各班卫生区，明确责任和要求，开展学雷锋、学规范活动；植树活动；四月：观看爱国主义影片和青春期教育片；组织学生到烈士陵园扫墓，对学生进行革命传统教育和爱国主义教育；五月：组织学生体检，进行卫生和防疫宣传，开展青年节庆祝和纪念活动；开展书香校园活动；六月：观看法制教育片；学生德育考核评定；期末考试；假期安全教育；发放家长通知书；七月、八月：开展假期社会实践活动；九月：新生军训和常规教育；庆祝教师节活动；十月：组织参加学校秋季运动会；观看爱国主义影片；学生体检；十一月：开展读名著、诵名诗、看名片活动；十二月：迎新年越野长跑；庆元旦文艺演出；年一月：组织期末考试，各种评优和品德评定，假期安全教育，发放家长通知书和致家长一封信。