活动。加强组织班子、阵地、活动、制度和保障的规范化建设，推进党建工作创新，扩大组织覆盖，强化组织功能，增强凝聚力和战斗力。完善党建工作述职、考核和评议制度。
落实措施：健全和完善“三会一课”、述职述廉、民主评议和年度考核工作制度，督促严格执行。
6、“评选标准”活动。每年“七一”前，在支部范围组织一次“先进党小组”和“优秀党员(党务工作者)”的评选，在此基础上，推荐参加县教育局党组和镇党委的“七一”表彰。 第三阶段：对标定位，晋档升级(2011年7月—2012年6月底)。发挥先进典型示范带动作用，提升整体工作水平。主要抓好三项工作：
1、学习先进典型。继续开展向沈浩同志学习活动。以受表彰的对象为重点，组织开展“向身边的榜样学习”活动;组织开展先进经验报告会和示范点实地参观活动，推广先进做法。
落实措施：组织收看录像片，进行网页宣传教育，举办橱窗图片展，评选“身边的榜样”，举办先进人物事迹报告会，组织实地参观等。
2、对标定位自查。组织支部和小组，领导班子和普通党员，对照先进典型，对照工作标准，查找自身差距，明确努力方向，制定跟进、赶超的具体措施，形成比、学、赶、帮、超的浓厚氛围。
落实措施：进行问卷调查，召开调查结果反馈会，组织党员撰写个人自查报告，召开组织生活会。
3、规范深化提升。对照标准，着眼全面提升，加强支部和党小组各级组织建设，提高党员党性修养、业务素质，使党组织努力达到“五个好”标准，逐步提高“五带头”党员的比例。
落实措施：党组织和党员个人撰写整改措施，评选表彰一批优秀党员。
第四阶段：系统总结，完善机制(2012年7月—党的十八大召开前)。围绕向党的十八大献礼，重点抓好四项工作：一是展示成果。全面回顾党支部创先争优活动情况，集中展示活动成果，促进各项工作开展。二是搞好总结。在党支部层面，对活动开展情况进行系统总结，认真总结经验，查找不足，进一步研究制定改进措施。三是考核评议。党支部要对创先争优活动进行考核，并采取适当方式组织党员、群众进行评议。四是完善机制。对活动中行之有效的做法用制度的形式固定下来，形成创先争优的长效机制。
落实措施：1、举办活动回顾图片展、汇编活动资料、组织经验交流活动;2、活动领导小组形成书面总结报告。3、发放调查问卷，向党员和群众征求评价意见，组织考核;4、遴选完善创先争优相关制度，形成长效。
五、切实加强对创先争优活动的组织领导
(一)加强领导，精心组织。学校成立创先争优活动领导小组。党支部高度重视，精心组织，周密部署，把开展创先争优活动作为加强学习实践科学发展观活动长效机制建设、推动党组织建设整体水平提高的实践载体，摆上重要议事日程，进一步理清思路，明确目标，制定规划，落实责任，强化措施，充分调动支部和广大党员参与的积极性，确保“创先争优”活动扎实开展，取得实效。
1、 成立领导小组。加强组织领导，成立创先争优活动领导小组，全面负责我校创先争优活动的组织实施工作，组成人员如下：
组 长： 杨民生
成 员： 杨芳志、潘国超、汪艮富、盛冬秀、疏海生
2、加强宣传引导。通过动员会、座谈会等形式，进行深入动员。要充分发挥校报校刊、校园广播、展板、宣传栏、校园网等作用，广泛宣传创先争优活动的目的和意义，加大对先进典型、先进事迹的宣传力度，营造良好的氛围。要大力宣传优秀共产党员的先进事迹，争做优秀共产党员，努力在全校形成学习先进、崇尚先进、争当先进的良好风气