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高二学生操行评语


期望:努力学习,以求得全面发展。
迟到次综合评分:
2、高金卓:优点:学习效率高,作业认真。为人乐观,团结同学,待人友好和善。热爱班集体,热爱劳动,担任学习委员,对工作负责,认真。
缺点:学习有点浮躁,不主动,导致进步不大,偏科现象严重。
期望:学习更加主动。
迟到次综合评分:
3、武汀汀:
优点:上课听课认真,热爱劳动,活泼开朗,能和同学们友好相处,爱好广泛。热爱班级,对课代表工作负责,认真,自理能力强。
缺点:学习中不能勤学好问,刻苦钻研,体育锻炼不太积极,身体素质不好影响学习。
期望:希望刻苦学习,并锻炼身体。
迟到次综合评分:
4、刘格:
优点:热爱班级,学习努力,善于思考,做事一丝不苟,热爱劳动,团结同学,自习时间能安静的学习。
缺点:不积极参加体育锻炼,学习不灵活,学习方法不好,学习不踏实,本学期学习有退步现象。迟到次数过多。
期望:希望灵活学习,按时到校,家长多配合。
迟到次综合评分:
5、王海丞:
优点:学习努力刻苦,充分利用学习时间,热爱劳动,能替大家办事,任劳任怨。热爱班级,团结同学,尊敬师长。
缺点:偏科,与人相处不主动,不太注重细节,学习有些浮躁。
期望:学习主动,踏实。争取更大的成绩。
迟到次综合评分:
6、朱蓉:
优点:为人平和,团结同学,善交谈,热爱劳动,有礼貌,热爱班级,尊敬师长学习认真。
缺点:学习不主动,学习注重方法。
期望:积极回答问题,多向老师请教。
迟到次综合评分:
7、辛艳艳:
优点:学习认真努力踏实,听课认真,作业认真,一丝不苟,学习自觉主动,热爱劳动,有礼貌,热爱班级,尊敬师长。
缺点:不够独立,不善交流,回答问题不主动。
期望:希望更加刻苦,求得全面发展。
迟到次综合评分:
8、李婷婷:
优点:做事认真,为人正直,学习刻苦,对班会记录工作负责,热爱劳动,有礼貌,热爱班级,尊敬师长。
缺点:不够活泼,回答问题不主动。
期望:主动学习,抓紧时间。
迟到次综合评分:
9、毛维显:
优点:语言表达能力强,学习较刻苦,有思想善思考,上课发言积极,活泼开朗,待人友善,关心班集体,能主动地参加班级活动。
缺点:学习缺乏持之以恒,沉着踏实,有时太冲动,不冷静,注重力不太集中。
期望:干事要有恒心,不能浅尝辄止。
迟到次综合评分:
10、徐美玲:
优点:学习刻苦踏实,尊敬师长,不懂就问,为人老实,善良,关心班集体,能主动地参加班级活动。
缺点:做事有时粗心大意马虎,易冲动,易受别人的干扰。
期望:希望不断努力,遏制成绩下滑趋势。
迟到次综合评分:
11、卓雅真:
优点:学习认真,团结同学,对团内工作负责,关心他人,老实善良,勤劳。热爱劳动,有礼貌,热爱班级,尊敬师长。
缺点:体质较差,影响学习,学习刻苦不够,有时说话欠周全,过于内向,不善言谈,不善交往。
期望:希望刻苦学习。
迟到次综合评分:
12、刘嘉:
优点:学习态度端正,努力,作业认真,团结同学,待人和善,谦虚,有礼貌。热爱劳动,热爱班级,尊敬师长。
缺点:干有些事不太认真,对难题不请教老师,总自己琢磨,费时间,学习不事太主动。
期望:要勤于询问问题。
迟到次综合评分:
13、李小沛:
优点:为人活泼开朗,学

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