这一面那一面
如山的作业,究竟有什么实质的意义?每日天昏地暗,被老师的眼光急急地赶,真可谓战战兢兢,如履薄冰!几何惊梦,地理索魂,语文也是将名文肢解,不知真义……佛说:行有不得,反求诸己。若不可改变环境,那就改变自己。赞同老子的思想——凡事都有两面性。何尝不是呢?做错了事的人,也能原谅,错了的,又怎会全错。所谓错与对,是与非,都有可敬之处,可理解的地方。就拿教育改革来说,在我读高中的两年,何曾有希望?在我的内心,希望学传统文化,书法,绘画,古琴,乃至儒释道。中国的文明,让我迷恋。关于理想,母亲希望我做一个教师,我也就应了。当下的学习呢,且只有全力应对。凡事心态好,也就好了。至于文凭,微博上说:“其实文凭不过是一张火车票,清华的软卧,本科的硬卧,专科的硬座,民办的站票,成教的在厕所挤着。火车到站,都下车找工作,才发现老板并不太关心你是怎么来的,只关心你会干什么”。诚哉斯言!从现在起,为我将来“会干什么”作准备吧。
这一面,那一面,都是时间的赠与,造物主的安排。如果有选择的余地的话,我的去向是:且放白鹿山崖间。
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