【逝去的】、水晶黄
那该死的几个英语单词,吞吞吐吐[注: 想说,但又不痛痛快快地说。形容说话有顾虑。]的说着。
“她怎么了啊?”
“哈哈,还说成绩好,还真看不出。”
旁边的唧唧歪歪声一下子就沸腾了。
好在卿洁看出了猫腻,在一旁提醒着曳子:“曳子,跟我说!我认为这部喜剧片不好看。”
于是,曳子重复了卿洁的话,英语老师听后勉强的点了点头,让曳子坐下了。
曳子心里可复杂了,像打翻了五味瓶似的:真是的,我要是配了副眼镜就不会这么丢脸了,哎呀!这次丢脸丢大了,呜呜呜。
下课后。
英语老师找曳子谈了话。
她特地嘱咐曳子去配副眼镜,要不然以后的学习就糟糕了。
曳子听后,很感动。
(五)
过了几天后,班上开始排位子了。
曳子毫无悬念的排在了后面,要知道,这个班的高个子真的很罕见。
回家后,曳子如实报告了母亲。本以为母亲会会意,可没想到母亲表现得竟如此诧异:
“什么?!你说你坐在倒数第二排?!”曳子母亲表现出难以置信的表情。
“对啊,怎么了?”
“你这班主任也真是的,我都打过好几次电话给她了,我说你眼睛近视,让她帮忙照顾一下你,把你的位子排前面一点,她怎么能这样啊!”曳子母亲显得很气愤,“不行,你坐在后面还得了啊!我得打电话给我姐!”
第二天的晨读课,曳子看见一位男老师走进了班主任的办公室。曳子是见过那
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