那活力四射的日子
有兴趣。]，读一篇文章，异口同声[注: 不同的嘴说出相同的话。指大家说得都一样。]，如雷鸣般迸发，声传十里。我们在用激情歌颂青春，用自信诠释活力。科任老师都称我班有几个“大嘴巴”，上着课冷不防插上几句不搭边的话，惹得全班哄堂大笑[注: 形容全屋子的人同时大笑。]，然而正是这样，沉闷的课堂上才增添了几分生机，学在心里，乐在其中[注: 喜欢做某事，并在其中获得乐趣。]。
活动中，我们以积极的态度参与其中，用团结互助编写那活力四射的日子的辉煌。
我们顶着烈日学操，踏着滚烫的地板踱步，在“一二一”的呐喊声和毫无怨言的重复整队中，我们忘记了脚下的酸痛，只会用最顽强的意志去做到最好，于是班里获得了“广播做操第一名”的荣誉。上了一天的课早已不堪，但我们却以无限的热情站列成队，在文艺委员的指挥下放声歌唱，用歌喉去唱同一首歌，用团结去编织同一个梦，最终歌声得以弥漫整个校园。校运动会上，班里运动员矫健的身影穿梭于赛场上，用力地奔跑，用力地跳跃，拼命地呐喊，
网友评论：（只显示最新10条。评论内容只代表网友观点，与本站立场无关！）