无声胜有声
，来提高自己的作文水平。原本我如同丈二和尚一般摸不着头脑，因为每门都实在太差了都不知道去补哪一门，你在我的作业本上夹了一张字条，上面写着“有何困难我们可以通过纸条的方式交谈。”
从那开始，一张张小小的纸条上写着满满当当的字迹，很清晰的表达着的要说的内容——无声应答。至今我还保留着。之后我将自己的窘境反馈给了他，他根据我的情况定了详细的学习计划。比如：每天读多少书写多少道题听多长时间的磁带，都明明确确的写在上面，如今字迹有些模糊了，可是字里行间包含着的感情却永远清晰的烙在我心中，根深蒂固的驻扎在心中。经过一张张鼓励的纸条一句句感人肺腑的言语的结合，我开始自信了开始与同学天南海北的聊天，开始参加各种文娱活动。
平时在班级里老师少言寡语，但是有着一副热心肠。面对同学之间发生纠纷会很耐心的给他们调解，起到润滑剂的作用，而且每个人都适用。记得有一次我们班上的一个男同学欺负女同学，老师用巧妙的语言幽默的口吻，让那个男同学自己意识到自己的不应该，真心实意地对女同学道歉，女同学欣然接受了。如此之类的事还有很多很多，在我认为老师处理事情的方法就是我在迷茫之中寻找的方向，值得我去学习值得去借鉴。
曾经班级里有那么一个的学生，也可以说是迂腐社会孵化出来的鸡蕙，从小就被灌输了一些社会上面的歪风邪气，导致现在整天懒懒散散，对老师不恭不敬，甚至采取独善其身的不理睬的方式。然后别的老师找到班主任要求他挫一挫他的锐气。当时老师听了咧嘴一笑，这好办。于是老师每天上课请他回答问题下课和他聊天，将社会的世态炎凉以及没有文化知识对于学生来说是一件多么可悲的事情。每天也像别的学生一样辛辛苦苦的早出晚归，每堂课45分钟都得坐在教室里慌神
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