师生情作文600字
说到“报答”，我的脑海里瞬间浮现出一个人，他就是盛老师，我的英语老师。

他是一位从北京支教的老师，原汁原味的“北京话”经常使我们置身于欢乐中。他嘴唇上的“八字胡”，每说一句话，总是一上一下地跃动，仿佛是有节奏伴奏，配合老师轻快的话语。他的英语很好，不管是“美音”还是“国际音”，都琅琅上口[注: 琅琅：玉石相击声，比喻响亮的读书声。指诵读熟练、顺口。也指文辞通俗，便于口诵。]。我们班同学英语底子差，而且连一些字母音标都不会读，他就从最基础的知识点教起。并把这些音标编成流利的顺口溜，总是让我们在快乐中寻找学习方法，从而让我们爱上英语。我们没有辜负他的期望，经过他几个星期的教导，我们班的平均分竟增长了十多分。随后他又传授了我们做卡片的技巧，让废旧的纸壳，重新披上了华丽的外衣。

他开设了补课的课程，只有五个名额，而我就是其中一位。报名后，盛老师让我们到他家里去，我一进门，就看到了四条规定：不收费；不收礼品；学生自愿；家长必须接送。

看完这几条规定后，我鼻子一酸，泪花在眼中打转。他放弃了周末的休息时间，为了我们能学懂英语，同时还为我们的安全着想。我冒昧问了一句：“老师，您为什么不收费，为什么免费为我们补课呢？”盛老师似乎有些生气，他说：“我们支教教师来这里是为了传授知识的，不是来这挣钱的！你记住，学习是自己的事，要学好才对得起自己，对得起老师！&r

[1] [2] 下一页