几万年前，地球山清水秀，鸟语花香，空气清新，姹紫嫣红。可是现在人们到底做了些什么？乱砍乱伐，滥用化学用品，工业污染，乱丢垃圾，工业化进程的深入，大量温室气体，主要是二氧化碳排除，使全球气温升高，这已是不争的事实。进十年来，气温不断升高，南极洲和北极洲的融化，导致海平面不断升高，人类已经面临危机，目前地球已经污染非常严重，如果再不爱护环境的话宇宙中唯一，一个有生物的星球就面临灭亡
我们呼吁保护地球环境，卫生人人有责。
我们应节约每一滴水，随手关灯，合理使用空调，广泛寻找节约用电的小常识。
我们应不使用一次性筷子，应该自带铁筷子。
我们应绿色出行植树保护环境创造绿色社会。
我们应分类各种垃圾，不乱扔垃圾。
我们一定要争做环保小卫士，创造绿色家园，让我们，让地球恢复以前的那样美丽吧！
【扩展阅读：小学生写作文注意的重点】
小学生写作文注意观察顺序和观察重点，培养学生想象能力。
老师指出，要想写出更好更有内容的作文要注意观察，认真看，仔细想，善比较，悟道理。以这个思想指导学生写好作文。
注意观察顺序和观察重点，培养学生想象能力。如指导学生观察教室的摆设情况，写静态片断，要求学生做到：认真看，按方位顺序，把教室的摆设和布置一件一件说清楚。
学生观察口述后，要求学生仔细想——发挥联想和想象，把事物写具体，然后把下面两段短文进行比较，从中悟出写作方法。如：我们的教室在图书楼下，正面墙上挂着国旗，国旗下面是黑板……
我们的教室在图书楼下第一间，教室宽敞明亮，干净整洁，正面墙上挂着一面鲜艳的国旗。每当我抬头看到国旗，心中就肃然起敬，它是千百万革命先烈用鲜血染成的，它激励着我们为祖国美好未来而努力学习……
通过比较，学生就会明白描写要抓住事物特征，运用数字，写出静物的形状、颜色等，只要注意发挥联想和想象，就能把事物写得具体生动些。
同样的道理，刻画人物时，也同样需要观察人物外貌。可以通过比喻等修辞手法把外貌写具体;抓住人物主要动作，按人物动作先后顺序，如批改作业，准确选择动词。
写作文，强调观察的重要性和写作的趣味性，突出方法的导行，体现了小学生由简单到复杂的学习过程，这也符合小年级学生学习的心理。