大家好，我是很漂亮的笔袋，我家住在人流如潮的大润发超市里。
在那里，我认识了很多朋友：有方方正正的橡皮，有像小草一样的三角尺，还有装满了墨水的圆珠笔……我们生活得可开心啦！
我穿着红黑相间的衣服，我的肚子上有英国的国旗标志，国旗的两边还有黑色的英文字母，下面是一行白色的英文字母。我的头顶上还有一条黑色拉链呢！我的背后也是很多黑色的英文字母，我感觉这些单词是讲述了我的历史。
大概在5年前，一个头发很短的小男孩大概用了十几元钱把我买走了，我高高兴兴地走了，心想：“我去他们学校认识新朋友了，真好！”
从此，我来到了一个新家，并且过得很幸福，我认识了很多新朋友：被摔断的铅笔，被用过的橡皮，还有英语作业条……它们半学期后才正式接受我，我们一起体现我们的价值。
刚开始，小主人对我很好，每次都轻拿轻放，用完了还小心翼翼地把我放进书包里。
过了几个月后，小主人把我故意摔在地上，把我身上的线都摔断了。
“小主人，对我好一点吧！”我好想对小主人说。
【扩展阅读：小学生写作指导，段落过渡的方法】
初学作文时，有的同学虽然学会了分段。但读起来总感到段与段之间前后脱节，“分段”变成了“分家”，使一篇作文变得前后不连贯，气不通，意不顺。这又是怎么回事呢？
问题就出在段落与段落之间缺少了必要的过渡。原来文章从这一段读到另一段，好比隔着一条河，河上必须有桥，两段才能连在一块。这个“桥”就是过渡。
一般的过渡方法，说起来比较简单，无非是三种：
一、词语过渡法。就是用词语将相邻两层意思连接起来上下连贯。如用“总之”“当然”“然而”“可是”等词语过渡，也可以用表时间、地点、性质的词语过渡。这些用来过渡的词语常常放在新段落的开头。
二、句子过渡法。就是在两个段落之间，安排一个句子来承上启下。如《颐和园》中的“从万寿山下来，就是昆明湖”，自然地从写万寿山过渡到写昆明湖。
三、段落过渡法。就是在文章上下两层意思间，用一个简短的自然段过渡，使文章前后连贯。如《伟大的友谊》第四自然段：“在生活上，恩格斯热忱地帮助马克思，更重要的是在共产主义事业上，他们互相关怀，互相帮助，亲密地合作。”这短短的一段文字既总结了上文，又提示了下文，起到了很好的“桥梁”作用。