如果我告诉你们，我用一天时间游遍了全世界你们相信吗？哈哈，这是因为8月3日爸爸妈妈和我去了深圳的“世界之窗”玩，那里几乎集中了世界各国有名的建筑物。
世界之窗分为5大洲区，亚洲区，大洋洲区，欧洲区，非洲区，美洲区，每个洲区的建筑都有自己独特的风格，各有千秋，非常漂亮。
走进世界之窗，我一眼就看见了法国巴黎的埃菲尔铁塔，耸立着的它，是那么地高那么地高。我想：如果我站在埃菲尔铁塔的上面，一定能将整个深圳的风景尽收眼底。
我们又去了看了美国，加拿大的尼亚加拉大瀑布。看到它，让我非常吃惊地说：“真不愧是全世界第一的跨国大瀑布，竟然这么壮观！”回来以后，我上网查了资料，真正的尼亚加拉大瀑布宽675公尺，高76公尺，虽然我在深圳世界之窗看到的只是缩小版，但已经比“飞流直下三千尺”还要壮观。
世界之窗里面的特色建筑物还有很多很多，我们还游览了著名的比萨斜塔，埃及金字塔，悉尼歌剧院，荷兰风车，美国白宫，美国总统山，亚洲的缅甸仰光大金塔……
世界之窗不仅好玩，而且还开阔了我的视眼，同时还带给了我很多很多知识，真是非常值得一游的地方。
【扩展阅读：小学生作文常用的几种写作手法】
1、写生法
学习画画，要从写生、素描学起；学习书法要从描红临帖练起；学习状物也需从写生素描练起。我们作文时，如果能把看到的物品用文字描绘出来，读者看了文章，如见其物，我们的作文就有了坚实的基础。用写生法描写物品要注意描写的顺序，或由上到下，或由下到上，或从左到右，或从右到左，或先中间后两边，或先两边后中间，或先整体后部分，或先部分后整体。其次要注意细部的描绘，使读者留下深刻的印象。
2、转动法
采用转动法描写物品要有一定的顺序，不能颠来倒去。其次要准确地运用方位词如正面、反面、下面、上面、左面、右面等等，在转换物品的方向时，要用方位词标明。此外要有详有略，能反映物品特点的一面要详细描述，其他作简略交代，切忌面面俱到，平均使用力量。
3、剥笋法
有些物品结构比较复杂，光用转动法还描述不清，抓不住特点，我们就要从外到里或从里到外的顺序把物品的结构描述出来。这就要用过渡词语把进入哪一层交代清楚。此外，要有重点地介绍物品的结构。
4、拟人法
把动物比拟成人要注意找出动物的特征与人相似之处，并进行细致的描绘。把动物比拟成人，首先要从整体上把它比拟成人，然后找出局部相似之处。这样，我们读了以后才能有整体感。如果只抓住局部进行比拟，容易显得不伦不类，不易读者想象。把动物比拟成人，也用于动物动作的描写。这主要是按照人物的心理活动想象动物动作的目的。
5、化动法
想象物品的动态要与静态描写相结合，这样才能相映成趣。文章从描写静态转入想象动态或从动态转入想象静态，描写要交代清楚，否则会分不清楚哪部分是看到的，哪部分是想到的。文章所想象的物品动态要符合物品的特点，使人读了可信。
6、说明法
采用说明法描写物品时，首先要真实地说明它的特点，其次要抓住重点来说明。例如对物品的各部分进行说明时，有的部分，可以说明它的质地；有的部分，可以说明它的特点；有的部分，可以说明它的作用。此外说明物品的历史、特点或用途时要围绕全文的中心，切忌扯得太