我爱家乡的西湖山作文
我的家乡有一座山，叫西湖山。
春天，树上的叶子发芽了，小草绿绿的，小花无颜六色、争奇斗艳，真美丽！人们爬山的时候，都忍不住赞叹：“啊，真美！”
夏天，树木郁郁葱葱，征住了蓝蓝的天空，叶子是深绿色的。小草长得很茂盛。虽然外面热，可在树阴底下，躺在草地上，凉风习来，很是爽快。在这座山的山顶，有一座塔，叫西湖塔。人们都登上塔顶，饱览全浏阳城的美景。
秋天，树叶变黄了，象一只只小蝴蝶在空中飞舞。小草也变黄了，小动物正在忙着储备粮食，因为冬天快要到来了。
大体，雪花纷纷落下，像雪白的绒球飘落下来。树上、地上、路上、西湖塔上，都披上了一层白白的雪。鸟儿躲在家里，还时不时探出头来，看看春天是不是快来了。
西湖山一年四季景色诱人，美丽极了，我爱家乡的西湖山。
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一、提高认识事物和表达事物的能力。我国著名教育家叶圣陶先生指出：写任何东西决定于认识和经验，有什么样的认识和经验，才能写出什么样的东西来。反之，没有表达认识的能力，同样也写不出好作文。
二、把认识结构作为作文的核心，包括学习知识，观察积累，记忆储存，训练思维，丰富想象，培养情感，锻炼意志；从说到写，推敲修改，多读勤写。
三、树立大作文观，听、说、读、写有机结合
一要注重审题；二要明确写作目的，立意要新；三是选材要有根据；四要讲究谋篇技巧，安排好篇章结构；五要注意文章分段，事先列小标题，作文提纲；六要注重文章写法，因文用法；七要妙用语言，用思想调遣语言。
学会五种立意法：以事赞人，直抒胸臆，借物喻理，触景生情，托物言志。
四、作文大目标的逐年级分解：一年级字词，二年级句子，三年级片断，四年级篇章，五年级综合，六年级提高。
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