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从孟二冬教授事迹感受师德教育

孟二冬教授是千千万万普通教师中的一员,但是他为人师表的高尚品德,深深打动了每一个人,让我们的心灵受到震撼。胡锦涛总书记在给孟二冬女儿回信中对孟二冬教授深表敬意,对孟二冬教授的高尚师德高度赞扬,这不仅是对孟老师的本人的高度评价,更是对我们广大教师所提出的殷切希望,对教师的职业道德修养提出的更高要求。孟二冬是高校优秀教师的代表,是我们骄傲。在他身上不仅体现了学识的魅力,而且体现了人格的魅力,他的高尚精神和品格,让我们感动,更值得我们认真学习。孟二冬与我们处在同样的环境,为什么他能堂堂正正地做人,脚踏实地地做事,精益求精地向学,积极乐观地生活?就是因为他有一个优秀知识分子的理想追求、道德良知和职业精神。不管社会上赠他以怎样的光环,他首先都是一位孜孜不倦的学者,是一个深受学生爱戴的老师,我们最应该效法和传承的是他关爱学生、为人师表的职业道德和甘于寂寞、正道直行的治学精神。[本文-cnwmz.com-cnwmz.com-有文章需求,请到留言板,12小时内解决您的问题]
正如陶行知先生所说:“道德是做人的根本,”根本一坏,纵然使你有一些学问和本领也无甚用处?由此可见,师德是立教之本,正因为教师职业具有的非凡性和教师使命具有的特定性,所以时代与社会对教师职业道德要求水准就高于其它行业。教师在学生心目中,是知识的化身,是聪明的灵泉,是道德的典范,是人格的楷模,是先进思想文化的传播者,是莘莘学子人生可靠的引路人。教师队伍作为一个非凡的职业集团,它的道德水准高低将与民族的存亡,国家的命运息息相关。可以说,没有教师的社会劳动,没有教师道德的高素质,便没有新一代民族素质的提高。因此,教师应以德立教,以身示教,与时代同步,锻造不朽师魂。
作为刚刚走上教师这个神圣岗位不久的年轻教师,我深深感觉到了要能为人师,必须具有高尚的品德和完善的人格,首先要作到以下几点:

  一、要热爱教师岗位,正确熟悉教师职业
热爱教育事业是教师最为重要的美德,教师对教育工作应具有"鞠躬尽瘁,死而后已"的决心,把自己毕生精力贡献给人民教育事业。既然我们选择了这一职业,只有做到不计名利、乐于献身,才能有所作为。首先,在熟悉上我们应尊重自己的选择无怨无悔,热爱自身的本职工作;其次在实践中,我们更应尽心尽责,乐业爱教,敢于挑战困难。
  教师职业并不是赚大钱的职业。在市场经济条件下,教师要经得起诱惑,耐得住寂寞,甘于清贫。充分熟悉自己选择的职业。在当今市场经济大潮冲击下,社会上种种不良的现象对我们的校园,对学校风气,对师德有不好影响。据《北京日报》报道,一个贫困山区的女孩,家境在当地算可以,却在其班主任的怂恿下向北京市一位邮政局长索取助学费,每次得到的钱还要分给老师一半!这则消息让资助"希望工程"的热心人痛心疾首!所以教师除了专业技能和学术品格等方面之外,有德之师首先要遵守教师这一神圣职业的最基本操守,据《南方日报》另一报道:小学教师张举端18年来,为了山区教育事业,为了山里孩子的明天,以强烈的挚情和责任心,坚守在只有他一人的分校,放弃外调机会。在儿子患病期间也没有耽误学生的课程,却耽误了儿子的治疗,以致儿子离开人世。但张举端却表示,对过去18年来为孩子所做的一切不会后悔!同样是山区的教育,对教师职业的态度却截然不同,这就是对教师这个职业的熟悉不同所造成的。
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  二、要有爱心和开朗、乐观的性格
  首先必须热爱教师事业,热爱所教学科及所从事的具体工

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