重要条件。在学校的时候沟通对象主要是同龄人、受教育程度相仿的同学、朋友；走上工作岗位之后，沟通对象的范围更广了：你需要和领导、同事；叔叔、阿姨；不同部门、不同岗位；受教育程度不同、生活经历不同的人沟通，面对不同的人要采取不同的沟通方式和沟通技巧。通过交往沟通，可以使自己的设想和创造得到实践的检验和认可。积极参加单位组织的活动，例如工会组织的各类文体活动、团委组织的团员活动等等，是提高大家社交能力的基本途径之一。
2、实际操作能力。操作能力是工作者必须具备的一种实践能力。在每一个岗位上，没有熟练的操作能力都是难胜任的。大家马上就要深入基层进行轮岗实习，在希望大家能珍惜这个机会，利用这次实习，到各个岗位上多看、多想、多练。看的多，接触的多，才能提高自己动手操作的技巧和能力，为将来从事货运工作打下一个良好的基础。
3、创造能力。创造力是指人们改造自然和改造社会中所应具有的能力。只有那些思维敏锐、能在自然和社会发展中的新问题面前充分地发挥其创造才能，以新奇的、创造性的去解决问题的人，才称得上创造性人才。创造能力是现代企业需要员工具备的基本素质之一。加入wto后，南航货运也将面临重大的发展机遇，如何在激烈的竞争中立于不败之地，除了要有不断完善的网络服务之外，还要有不断更新的产品，这些，需要在对货运全面了解的基础上发挥创造性的思维来面对和解决问题。
4、组织治理能力。组织治理能力是指成功地运用治理者的知识和能力影响机构的活动，并达到最佳的工作目标。从组织一次会议、安排一次活动、举办一次比赛，到将来大家走上治理工作岗位，行使治理职权，组织治理能力都在起着一个很重要的作用。这种能力不是从书本一下子就能学会的，需要大家在平时不断积累。
“理想、岗位、能力”是大家走出校园大门后所要面对和思考的一个很实在的问题，希望大家能够尽快地找准三者的平衡点，给自己找准定位，使自己不至于在人生的转折点上迷失方向。
希望有机会和大家在以后做进一步的讨论，谢谢！