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县国防教育总结

  2009年,___县国防教育工作在地区国防教育办公室和县委、政府的正确领导下,在全县各单位的大力支持和帮助下,取得了较好的教育效果,受到地区有关领导的高度评价和认可,得到群众的热烈拥护和好评。现将我县2009年度国防教育工作情况做以具体总结
  一、夯实基础工作,为做好全县国防教育工作做了充分的准备。
  万丈高楼平地起,没有坚实牢固的基础工程,是不可能有雄伟的高楼大厦。为了做好全县的国防教育工作,迎接自治区双拥模范城检查验收,___县在基础工程上下了一番功夫。
  1、建立健全国防教育机制,形成全县的上下联动的组织领导体系。___县委县、政府根据县情设立了县国防教育办公室,设立相应的国防教育办公室主任一名,专门负责全县的国防教育工作,并调整充实了县国防教育领导小组。在县直各基层党委也相应地有具体负责国防教育工作的专兼职人员,国防教育办年初有具体专项安排,各单位有专人负责落实,在全县上下形成了能正常运转的完整的工作体系,使国防教育工作有计划、有落实、有检查、有评比、有效果、有总结,并把国防教育工作细化成具体的考核内容,列入《关于加强精神文明建设的实施意见》,变软任务为硬指标。进一步加强了我县国防教育力度,从组织上保证了教育的落实,把全县的国防工作真正落到实处。

  2、建立全县范围内的国防教育基地和场所,为开展国防教育活动提供了先决条件。以县人武部、教育局、乡镇(场)党委为单位,在全县范围内建立国防教育基地和场所,目前共有4所少年军校、11个国防教育基地(即双拥成果展厅、双拥示范街、靶场、民兵训练基地等),开展国防教育普及、国防知识培训、国防知识讲座、国防知识竞赛、征文等活动近百余次,接受教育人员近40000人次,成为开展国防教育工作的重要阵地。

  3、组建国防教育工作队伍,是开展国防教育活动的最活跃因素,为国防教育工作的普及与提高奠定了良好的基础。___县成立了国防教育工作宣传队,负责全县国防教育宣传工作,成员源于县直各基层党委主抓宣传工作副书记、组织委员、宣传委员等,同时,我们还在农牧区选拔培养了一批少数民族教学骨干,有效地促进了国防教育的深入发展。他们分散在基层的各个单位。在县国防教育办的培训下,不断进步,已掌握一定的国防知识、国防技能、国防历史,成为国防教育工作的先锋,通过他们深入到社区、深入基层、到家庭开展普及国防教育活动,使周围群众受教育,形成了开展国防教育的一种切实可行的途径。

  二、开展扎实有效的国防教育活动,注重提高群众的国防意识、国防素质,推进整体素质的不断提高。

  1、以重大的节日、纪念日为契机,开展主题教育活动。

  爱国主义教育是国防教育的核心内容,也是一个永恒的教育主题。县国防教育办认真贯彻落实自治区、地区国防教育工作的精神,把国防教育工作列入全县工作的议事日程;县“五五”普法五年规划也将国防教育列为了重点学习教育内容。以重大节日、纪念日为契机,开展主题教育活动。在“七一”,开展了全县范围内“青春献祖国,永远跟党走”大型歌咏比赛,百部爱国影片展播、“知荣辱,树新风”黑板报展评、“新农村、新___”书画摄影展评和“忆历史,知荣辱,展风采”演讲比赛等活动;在“八一”,举行军营“一日兵”活动、法律宣传进军营活动等。同时,开展了以社区和驻沙部队为单位的国防知识问答,国防征文、国防教育图片展等活动,通过这些重大的节日、纪念日活动,使群众牢记近代

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