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文化体育广播电视事业科学发展观学习调研阶段总结

电视事业新局面),始终突出用科学发展观指导工作,始终把完善制度、解决问题、推动工作作为活动的着力点和落脚点,把搞好学习调研与促进当前工作结合起来,把增强党员干部的政治素质和提高工作能力结合起来,以学习促工作,以工作检验学习成效,边学习边实践,真正做到在学习中实践,在实践中提高。

学习培训环节,全局应参学62人,实际参学人员48人,其中:党员44人,非党4人,离退休党员14人。党员干部参学率100%,并按要求较好地完成了各项学习目标任务,认识上有了较大提高。

(三)敞开谏言渠道,广泛征求意见。我局通过召开座谈会、设立征求意见箱、发放征求意见函(表)、深入基层、开通热线电话和传真等形式广泛征求社会各界对我局开展好学习实践活动和谋求科学发展等各方面的意见建议,归纳起来主要有四个方面的“不适应”:思想观念上不适应、不符合科学发展观的要求;机制体制上不适应、不符合科学发展观的要求;人的因素上不适应、不符合科学发展观的要求;队伍建设和职能作用的发挥上不适应、不符合科学发展观的要求。这些问题是影响和制约我市文体广播电视事业科学发展的主要因素,结合活动的开展,在广泛征求意见和解决突出问题的基础上,进行了深入的分析。

现已发放征求意见表(函)109份,通过各种方式征集到意见建议16条。

(四)深入调查研究,积极开展交流。班子成员研究拟定了调研课题6个,调研方案6个,从《文化先进县的殊荣》、《体育设施的滞后》、《实施村村通工程,为民办实事》、《网络对未成年的危害》、《广播电视事业城乡一体化历程》、《城乡文化体育协调发展工作难题》等六个方面进行了深入调研。分别成立六个课题小组,严格按照“四个一”(制定一个调研方案、编学一个调研提纲、组建一个调研小组、形成一个调研报告)抓好落实。11月4日,各课题组已经开始深入基层乡镇、社区、深入群众中展开课题调研。结合全市解放思想大讨论活动,围绕市委提出的13个方面的问题和我局提出的“三问一开创”

(“三问”:城乡文化发展怎么办?生态文化建设怎么办?文化产业发展怎么办?“一开创”:开创我市文化、体育、广播电视事业新局面)活动载体,邀请人大代表、政协委员、市离退休老干部、各乡镇文化服务中心召开专题调研座谈会3场,并深入基层单位群众,走访调研。召开案例分析会1场,对查找出的问题和存在发展难题进行了深入分析和讨论,最终形成涉及我市文化、体育、广播电视等方面的六个案例剖析报告,一个案例分析专题报告。

(五)严格工作程序,加大督查力度。为了确保学习阶段各项工作

本文由: www.gwku.net 免费提供 稳步推进、落实到位,我局始终坚持边学习、边思考、边实践、边改进,认真履行工作职责,加大督促检查指导力度,采取定期不定期调阅检查学习笔记,及时协调勾通等方式方法,及时发现并解决活动中存在的问题,指导学习实践活动的正常开展。

(六)强化指导督促,落实党组成员联系点制度。各联系点领导定期或不定期深入联系点,加强指导督促检查和调查研究,帮助联系点理清发展思路,解决突出问题,努力把联系点办成学习实践活动示范点。同时,通过抓联系点工作,及时查找和发现问题,适时总结经验,指导和推动面上工作,扎实搞好学习实践活动的开展。

二、主要成效

1、通过学习教育,广大党员干部对学习实践科学发展观的认识有了新的提高。加深了对科学发展观深刻内涵、精神实质和基本要求的理解和把握,强化了科学发展意识,增强了统筹兼顾、全面协

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