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课堂教学调查情况工作汇报

各位领导:

作为潍坊市教育改革试验区,今年是我区实行教育改革的第一年,也是我校在改革实践中不断探索、不断积累经验的关键一年。近一年来,学校在区基础教育监测中心的直接领导和具体指导下,我们紧紧围绕“一年树形象,二年争一流,三年创名校”的既定奋斗目标,以教学为中心,狠抓学校内部管理,侧重教师发展和学生发展,扎实开展各项工作,取得了一定的成绩。

现就我校的教学、管理工作,简要向各位领导做一汇报,不当之处,恳请各位领导提出宝贵意见。

一、以制度规范师生行为,靠民主凝聚教师敬业奉献精神

面对合并学校后教师成分复杂的实际,我们充分发挥教代会职能,本着向一线教师倾斜,向班主任老师倾斜、向毕业班教师倾斜的原则,以人为本修订完善了事关教职工切身利益的《学校人事和工资改革实施方案》、《教师岗位竞聘工作实施方案》、《学校分房方案》、《教学标兵评选方案》、《教职工办公纪律有关补充规定》、《班主任老师工作考核细则》、《教学常规落实办法》等系列规章制度。工作中,我们淡化人情管理,坚持制度第一,校长第二。虽然在实践中遇到了一定的困难和挫折,但我们不遗余力耐心细致地做好教师的思想工作,有效打开了个别教师的心结,学校整体工作得到了广大教职工的支持和认可,学校管理逐步走上了稳定、和谐发展之路。

我们在靠制度说话的同时,注重关心教师生活,学校在资金重重困难的情况下,用心用情为教师谋福祉。每逢重大节日为每位教师送上一份礼品,教师生病时安排好车辆,青年教师结婚生子送上一份祝福,教师家中老人过世送上一份慰问金,关爱凝聚了人心,让广大教师体会到了“家”的温馨。

二、班子成员示范带动,助推教学成绩稳步提升

“众人划桨开大船”,一所学校的发展首先取决于一个务实能干、具有创新意识的领导班子。“领导是标准,榜样是旗帜,整改是核心”。在“管理就是服务,服务就是最好的管理”的理念指引下,所有班子成员以身作则,率先垂范,讲奉献不讲索取,讲不足不讲成绩。敬业是立身之本,专业是立业之本。根据监测中心规定,我校所有一线校干均担任主要学科教学(王涛3。4英语,张顺昌2。5英语,刘梅青2。1物理,刘珂1。6语文,周明建1。4数学,刘永科2。5-2。8体育,于文勇3。3英语,张汝军2。6-2。8物理,刘仲宝1。7语文)。我们对全体师生提出的口号是“每天进步一点点,一年前进一大步”。在全体校干的带动下,学校教学成绩呈现出了良好的上升势头。除数学、英语因基础较差暂时落伍外,其余学科均有了一定程度的提高。特别是我校初三语文、政治,初二地理、生物学科已跨入全区中游水平。通过问卷调查显示,家长、社会对我校的教育改革满意度有了很大幅度的提升。

三、多措并举,矢志不移深化课堂教学改革

本学年我们以申报潍坊市教学创新50强学校为契机,全力推进“345”课堂教学模式的落实。

我校课堂教学改革的指导思想是:让“活”、“真”、“实”充实课堂,依靠学生,相信学生,发动学生,解放学生,让学生动起来,让他们敢想,敢说,敢做,培养创新精神,让课堂活起来,教学效果好起来,使学生全面发展,对社会做出更大贡献。

我们理想的课堂:充满人文情怀,闪耀智慧光芒, 洋溢成长气息。主要体现在:

• 学生成为课堂的主人;

• 教室充盈民主的气息;

• 课堂充满智慧的挑战;

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