几次下来我发现有了“笑脸”的留言所交待的事情学生都完成得很好，甚至比我当面对着他们大喊大叫的效果要好很多。我想这大概就是“笑脸”的魅力发挥的作用吧。“笑脸”让他们仿佛看到了老师亲切的笑脸，使他们浑身布满了干劲儿。这群学生也许不是最听话的，但他们和其他孩子一样，是最可爱的。