问渠哪得清如许为有源头活水来—让作文教学“生活化”(Word文档下载)

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问渠哪得清如许为有源头活水来—让作文教学“生活化”

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学生有了对生活素材的丰厚积累后,我们要鼓励他们去观察,敢抒已见,大胆作文,去描绘自己眼中的生活.自由表达,题目可以自拟,体裁可以自定,内容可以自选,做到形式多样化,取材生活...

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