永远的仰望致周老师
也只是我的审美观。走起路来，一种难以形容的轻盈。班主任经常在我们面前夸她，还批评我们说在她课上并不积极，那时我倒是有点同情她了。
还记得那一次，帮课代表把语文作业送到她办公室，那厚厚的本子堆起来都快高过我了。出于时间考虑，还是一次把本子都抱过去。走在路上跌跌冲冲的，还不过一半的路程就已经气喘吁吁了。还在抱怨中时，她从办公室跑来，拿过我手中一叠本子，对我说，“我知道今天会交很多作业，所以就来拿了。以后，如果太重的话，就放在教室，不用送过来了，我自己会来拿的啊。”我仰视着她，一边喘气，一边朝她点点头。望着她的背影，心里不由得感到了一丝温暖。
在每上完她的一节课时，我都很想知道她的想法，她会对我们有什么样的评价。是认为我们这些小孩子太不懂事了，还是认为我们太幼稚，或者是对我们很不满之类的，只有悲观的猜测。
直到快要到了学期末，她教了我们最后一课。那节课上每周一诗，班主任并没有如平时一般坐在教室后面听课。她抱着自己的那本语文书从办公室走来，还是穿着那条黑色的连衣裙。一样的开始语，一样的环境氛围，只是这节课不用ppt，她抱着语文书，边讲边在教室里走动。当她走到我身边时，才发现她的语文书，每一片空白都被密密麻麻而又清秀的字遮盖，用同桌的话来说，那本书真是十分“壮观”。
下课了，我是有史以来唯一一个去找过她的学生，飞奔到她办公室，想要借一下她的语文书。她，笑了，顺手给了我。每一页都是那么密密麻麻，每一课都有着她通过汗水换来的课时笔记。我一时楞住了，少有的呆滞的眼神，仰望着正在批改作业的她，有一种想要哭的冲动。那时，我又想起之前每一节课，每个人都是那么懈怠地对待她的讲课，每一个人都是用不屑的眼神看着她……有一种很想说出对不起的感觉，却又怎么也说不出口。
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