当值周班长的那一个星期
似的立在那儿。这时真正的班长看出我的窘态,给我一个微笑,做了一个胜利的手势,我这才回过神,慌忙说了句:“今天自习开始,内容:写作业。”声音小得连我自己都听不到,同学们都拿出本子,我也慌忙坐下,将头埋进书本。
第二天,出了点儿麻烦,前半节自习课很安静,后半节开始有几个同学小声说话,渐渐地说话的人多了起来。我抬头看了大家一眼,张了张嘴又没说什么,可能是快放学的缘故,同学们坐不住了,我心里祈求着:“阿弥陀佛,时间快点走,老师千万别进来,上天保佑……”
突然,全班安静了,我心里一喜。猛抬头,坏了!班主任站在门口,他没有批评我,只是朝我轻轻地点了点头。我全明白了,我心里说:“老师,请相信我,下面四天我一定尽职尽责。”
星期三、星期四都顺利地度过了,我再没像起初那样胆怯了。
星期五的自习课没上多久,就有同学小声讲话,我意识到我必须立刻制止,这是我对班主任的许诺,也是我的责任。于是,我猛吸了口气,鼓了鼓劲,冲着全班喊了一声:“请安静!”顿时全班鸦雀无声[注: 连乌鸦麻雀的声音都没有。形容非常静。]。我的话中虽带了“请”字,但这声音却是不容违抗的,我为自己能发出这样的命令而高兴和自豪,也被自己吓了一大跳。我终于有了勇气,这勇气里更带有一种责任感,班主任又出现在门口,这次不是点头,而是微笑。同学们也在微笑。嗬!我高兴坏了。
一周过去了,不知怎么的,原来我通过这一周的锻炼,我感到我成熟了许多,长大了许多。当了一周的值周班长,一向和同学不交往的我,一下和大家的距离缩短了。我也比以前开朗多了,快活多了。这一周啊,我学到了好多好多的东西。
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