我有一个好伙伴小书桌，我的小书桌是长方形的，桌子上面有各种各样的书，有漫话书，故事书，课外书，小书桌下面有一个大抽屉，里面装着课堂的书，还有一些学习用品，有文具盒，本子，铅笔，无论春夏秋冬，小书桌都陪伴着我，从我上学的第一天起，小书桌就陪伴着我，写作业，读书，画画，帮助我成长。
我每天都把它擦得干干净净，从不在书桌上乱涂乱画，你是我的好伙伴，我真喜欢你。
【篇二】美丽校园
校园里一花一草都很美丽，我在了楼梯上面看到六年级把纸飞机扔到下面，又不去捡飞机，真是让我生气。但是在操场上，那一个个小草慢慢飘动着，虽然是假的，但它依然美丽。
校园里有五颜六色的花草树木。
在上课的时候一阵风吹来，吹动绿油油的树叶，树叶像人一样，在摆动着，下课了，同学们欢呼着，玩着，闹着……
我觉得校园里非常美丽，同学们非常活泼。
【篇三】神奇金仙寨
大自然是伟大的，它创造世界，创造人间；大自然是崇高的，它为人类安排了一处处地名山。
金仙寨，大自然留在骑田岭山脉中的打手笔，第四纪冰川时期造山运动留下的杰作。巨石堆砌的1283米的神奇山峰，矗立在苍翠的群峰之中，活像一尊仰天巨佛。它仰望东方天空，向上帝报告人间冷暖，向天神祈求甘露阳光。
【写作指导：小学生写事作文应该注意哪些问题】
在我们日常生活中，有许多事都是我们亲身经历、亲眼所见、亲耳所闻，而且大多是普普通通，平平常常的小事，如何把这些小事作为材料来写或作文呢？请注意以下几点。
1、如果根据题目的要求选定了某件事，你就要对这件事进行认真的回忆，并仔细琢磨，反复思考，挖掘出这件事中含有的生活道理，或找出它闪光的地方。
2、要交代清楚时间、地点、人物、事件，让读者明白文章写的是什么人，在什么时候，什么地方发生了怎样的事。
3、必须把事情发生的环境写清楚。因为任何事情总是在一定的环境中发生、发展的。环境写好了，写出特点来，还能渲染气氛，表达感情，使文章更生动。
4、一般要按事情发展顺序，把一件事的起因、经过、结果写清楚，不能颠三倒四，还应把事情的前因后果，来龙去脉写清楚。
5、记事中要围绕中心，抓住重点，不要面面俱到。重点部分（一般指事情发展高潮处）要详写，写具体，写详尽，给读者以深刻的印象。
6、写事离不开写人，在记事过程中，一定要把人物的语言、神态、动作、心理活动等写细致，写逼真，这样才能表达出人物的思想品质，才能更好地表达这件事所包含的意义，即文章的中心思想。