古人说：“人非圣贤，孰能无过”。其实是说错了的。正确的说法应该是：即使是圣贤，也难免犯错。大千世界无奇不有，人怎么可能事事经历，因而犯错是难免的。即使是你的专业，也博大精深，不可能不出错。因此问题的关键不是不犯错误，而是怎样对待错误。
对待错误有两种态度。一种是闻过则喜，闻过则改。清末语言学家朱起风先生当年在海宁安澜书院讲学，一次在阅卷时不慎误批一处，遭到书院上下的非议，认为朱先生不配讲学。朱先生并没有去强辩，而是更加发奋的学习，几十年如一日，终于编写了《辞通》。假如，朱先生不承认错误，强词夺理，就不会有后来的成就了。
对待错误的另一种态度是，拒不承认，千方百计掩盖。有这么一个故事：从前有一个大美女，长得闭月羞花，沉鱼落雁，真是仙女下凡。但20多岁了还没嫁人。很多年轻帅气的男人来到她家向她求婚，都被拒绝了。最后她却选中了一个40多岁的医生。结婚的第二天，医生就跑了。为什么呢？因为美女长有一条小尾巴。她心想医生是懂医学的，不会以此为怪。没想到医生也怕小尾巴，后来这个美女就自杀了。
我们青少年更容易犯错误，更要特别的注意对待错误的态度。拿我来说，有很多的错误，但这些错误我老是不改。就拿写字来说，从二年级开始，我的字就写得很丑，老是被老师和家长教育，可我还是死性不改，总是想方设法为自己辩护。直到现在，我的字还是这么丑，经常被老师批评。如果我不改正，我就只能像美女一样只有“死路一条”。
同学们，让我们勇敢的面对错误，坚决的改正错误，坚决不做“长有尾巴的美女。”
【写作指导：人物描写需要注意的四点】
我们写文章都离不开写人。写人又离不开写出人物的血肉与灵魂，千方百计地让笔下的人物站立起来，丰满起来，鲜活起来，可是我们从学生的习作和考场作文却看到众多的人物是草纸人、木偶人，我们在描写人物时要四忌。
一忌：刻板式的勾画脸谱。
例1：我认真地打量着新同学，高高的个子，不胖也不瘦，剪着小平头；往下看，两道浓眉下一双炯炯有神的大眼，鼻直口阔，脸色略微有些发黑；上身穿一件白色运动衫，下身一条灰色西裤，脚穿一双网球鞋；他左手拎着书包，右手拎一网兜，网兜里有一只新足球。仔细阅读这一片段，我们会发现作者描写的人物显得呆板，缺少灵性。
首先描写人物时不要像画脸谱式的面面俱到，眉毛胡子一把抓。（）描写人物的外貌要抓住其最显着的特征，如鲁迅先生在《故乡》中所刻画的杨二嫂形象就仅抓住“凸颧骨”“薄嘴唇”“两手搭在髀间，没有系裙，张着两脚，正像一个画图仪器里细脚伶仃的圆规”等特征，寥寥几笔就刻画出一个尖酸刻薄的生动形象。其次描写人物不要刻板式的静态临摹。例如我们在“两道浓眉下一双炯炯有神的大眼”的后面加上“眼睛一眨一眨的，眼神中透出聪颖，还带有些调皮的表情”等描写句，人物就鲜活多了；如在“网兜里有一只新足球”后增加主观猜测“一看就知道是个球场虎将”等句，还能表现人物的个性特点；如果想让人物鲜活些，我们不妨再增加一些动态描述：“他似乎已经感觉到我们在看他，就很不自然地冲着我们笑笑，又低头看看兜里的足球，右脚轻轻地踢踢足球。”
二忌：
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