翻翻日历，我突然发现大后天就是妈妈的生日了。妈妈平时的工作忙碌、辛苦，很少过生日。这次，我一定要帮她过一个与众不同、幸福难忘的生日！
回忆起以前我们过生日的时候，妈妈总是早早地在日历本上做好记号，提前买好生日蛋糕，陪我们过一个快快乐乐的生日。要不，这次我也学着妈妈的样儿，买个蛋糕吧。
我小心翼翼地打开自己的“百宝箱”，拿出了200元钱。这是我和妹妹辛辛苦苦攒起来的零花钱。本来可以买很多文具、零食、课外书……我有点儿犹豫了。可那是妈妈的生日呀，我一定要给她一个惊喜！于是，我郑重其事地将200揣在兜里。
随后，我拉着妈妈，来到了蛋糕店。妈妈微笑着挑选了一个爱心形的，又大又漂亮的生日蛋糕。
生日到了，我们为妈妈唱起了生日歌，祝妈妈生日快乐。还让她许了个美好的愿望。并把最大、最好的那一块蛋糕都让给了妈妈吃。虽然妈妈嘴上并没多说什么，但在烛光中，我分明看到，妈妈的的眼中，有种亮亮的东西在闪烁着。我知道，那是幸福的泪光！
【写作指导：小学生在写作中段落之间过渡的方法】
初学作文时，有的同学虽然学会了分段。但读起来总感到段与段之间前后脱节，“分段”变成了“分家”，使一篇作文变得前后不连贯，气不通，意不顺。这又是怎么回事呢？
问题就出在段落与段落之间缺少了必要的过渡。（）原来文章从这一段读到另一段，好比隔着一条河，河上必须有桥，两段才能连在一块。这个“桥”就是过渡。
一般的过渡方法，说起来比较简单，无非是三种：
一、词语过渡法。就是用词语将相邻两层意思连接起来上下连贯。如用“总之”“当然”“然而”“可是”等词语过渡，也可以用表时间、地点、性质的词语过渡。这些用来过渡的词语常常放在新段落的开头。
二、句子过渡法。就是在两个段落之间，安排一个句子来承上启下。如《颐和园》中的“从万寿山下来，就是昆明湖”，自然地从写万寿山过渡到写昆明湖。
三、段落过渡法。就是在文章上下两层意思间，用一个简短的自然段过渡，使文章前后连贯。如《伟大的友谊》第四自然段：“在生活上，恩格斯热忱地帮助马克思，更重要的是在共产主义事业上，他们互相关怀，互相帮助，亲密地合作。”这短短的一段文字既总结了上文，又提示了下文，起到了很好的“桥梁”作用。