小时候，爸爸妈妈为了我的学习，也用了不少钱！我当时不太懂！也没在意，反正他们帮我交了钱去上补习班，我就去，而且，有时还会不听老师讲的一些题目。现在，我终于明白，要认真上课，认真的听补习老师讲的内容。因为……
那是一个早上，妈妈叫我去上补习班，我死活不肯答应，就在这时，爸爸也起床了，他也叫我去，我还是不想，妈妈“拉”开她的大噪门，对我喊着：“我可是交了钱去的，如果你不去的话，我就罚你扫一个月的地。”我有点怕，心软了，可我还是不肯，爸爸却好像不在意地说：“随你便吧，如果还是不去的话，那我就不给你零花钱，你不可以看电视、玩电脑、去外面玩以及不给你的手机。”爸爸话音刚落，妈妈就满意的点了点头，脸上还含着一丝微笑。
为了我的手机，为了我的电脑，为了我那零花钱，还有能去外面玩，我不答应也得答应，所以，我心不甘，情不愿地被逼着上补习班了。
不过也还不错，刚来到这作文班上，陈老师就对我们很好，而且里面大多数的同学都是我认识的，所以我感觉还不错！学习也进步了！
现在，我终于明白了！爸爸妈妈之所以让我去上学，上补习班，是因为他们相信，我能够学到东西，有所进步，希望我长大后有出息！
【必读：描写景物的作文开头】
在文章的开头，运用景物描写，为文中所写的人和事渲染环境、提供背景，能给人以美好清新的印象。写景的内容，可以是天气情况、自然风光、建筑设施，可以是动景静景、远景近景、美景劣景、大景小景等。小朋友们都爱好景物，也最喜欢写景，这种开头，会一下子抓住读者，有助于增强读者的阅读兴趣。
当然，开头运用景物描写，要注意三个方面：一是写景的文字不能过多，不能一写到景物，就没完没了，无始无终，结果，景物写了很多，显得头大身子小，文章不匀称；二是要重点突出，主要景物多写一些，次要景物点一下即可，不能样样都写，结果都没有写好；三是写景是为人和事服务的，要与文中所写的人和事有密切关联，景与人事不能脱节，更不能把景物写成了文章的累赘。
请看下面这个开头：
瓦蓝瓦蓝的天，丝丝缕缕的轻云如烟般缭绕，夕阳的光辉洒满田间，万条金线接天浮动，玫瑰色的光彩，映在绿得发黑的菜上，叶面上像抹了一层油，亮闪闪的。
这段文字，是习作《路过天堂》的开头，用的全是景物描写，主要是仰视之景，夕阳下的美景，蓝天、轻云、夕照的光彩、碧绿的菜叶，渲染了美好的情境，为写“我”下文“路过天堂寨”提供了优美的环境背景。读后有身临其境之感，令人心驰神往，显然是一个好的开头。