在我的小天地里摆放着一个可爱的布娃娃，那是去年爸爸给我买的。
我的布娃娃有一个好听的名字——美美。它的样子就像它的名字一样美丽。它有着粉白色的皮肤，棕色的头发，弯弯的眉毛，长长的睫毛，还有一双水汪汪的大眼睛，高高的鼻梁，红红的嘴唇，美美还穿了一件漂亮的衣服是粉红色的。上面镶着六个珍珠，在阳光的照射下闪闪发亮，它还穿了一双白色的靴子呢！我家的美美是不是很时尚呀！
布娃娃不仅是我的玩具还是我最要好的朋友。记得有一次考试，我考得很优异。妈妈为了奖励我给我买了一块蛋糕。我刚接过蛋糕就急忙地跑去房间，要和布娃娃一起分享这美餐，并把这个好消息告诉了它。它好像听懂了我的话似的，开心地笑了。每当伤心的时候，它就会用那双温柔的眼睛凝望着我，好像在安慰我说：“别伤心了，小主人，还有我陪伴你呢！”
这就是一直陪伴着我的好伙伴，你们喜欢它吗？
【写作指导：中学生写作技巧之变换顺序】
变换顺序法主要是指在叙事的过程中改变常规的顺叙，而采用倒叙、插叙等叙述方法，从而带给文章一种摇曳多姿的美。
具体来说运用倒叙即是把事件的结局或某个最突出的片断提在前面叙述，然后再从事件的开头进行叙述。
倒叙的类型大致有以下三种：一是把结局提前，如《背影》；二是像《羚羊木雕》那样把中间扣人心弦的部分提前；三是由眼前事物引起对往事的回忆，如《风筝》。
采用倒叙的情况一般有三种：一是为了表现文章中心思想的需要，把最能表现中心思想的部分提到前面，加以突出；二是为了使文章结构富于变化，避免平铺直叙；三是为了表现效果的需要，使文章曲折有致，造成悬念，引人入胜。
使用倒叙应注意以下三点：
一、倒叙实在是一种截叙，是顺叙的变式。（）那么，关键在于截得恰到好处。或截意外的结局于前，使读者急欲读完全文；或截精彩片断于先，使文章开首即光彩照人。到底怎样截，在什么地方生“变”，是费心血、见功力的。特别是“片断倒叙”更是如此。
二、注意顺叙与倒叙之间的衔接。倒叙是顺叙中某个部分提前，倒叙之后还要转为顺叙。所以，“倒”与“顺”之间存在着天然的内在联系。使用倒叙既要做到过渡自然，又要把倒叙的起止点交代清楚。
三、不可为倒叙而倒叙。若文章所反映的事件历时较长，情况又较复杂，才适宜用倒叙的方法。对于时间跨度小、情节单纯的事件则不必用倒叙的方式，若勉强使用反倒故弄玄虚了。
插叙，是在叙述中心事件的过程中，为了帮助展开情节或刻画人物，暂时中断叙述的线索，插入一段与主要情节相关的内容，然后再接着叙述原来的内容。插叙与倒叙的区别在于：插叙只是顺叙中的一个片断，不是全文中心事件的一部分；而倒叙所叙的内容是整个事件中的一个组成部分或一个环节。
如鲁迅的《故乡》中有两处插叙。一处是当“我”的母亲谈到闰土时，作者用“这时候，我的脑海里忽然闪出一幅神异的图画来。”引出对少年闰土形象的插叙。另一处是对杨二嫂形象的回忆。这两处插叙使闰土、杨二嫂过去与现在的不同形象及不同生活境况形成鲜明对比，充实了文章内容，深入发掘了主题思想。插叙的内容应能对中心内容起补充、解释或衬托作用，根据中心内容的需
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