她快70岁了，成天顶着个假发，谁也猜不出她的年龄；她是桃李满天下的数学老将，整天沉浸在有趣的数学海洋中，她就是我亲爱的奶奶。
奶奶曾经是数学教师，到现在依然爱好数学，整天拿着一本草稿本，思考着报纸上的数学题。有一次，奶奶正津津有味地看着报纸，突然，她眼睛一亮，原来报纸上有一道九宫格的数学题，那可是她的最爱，于是，奶奶就拿出她的草稿纸，做了起来。她一会儿皱着眉头沉思，一会儿把想到的内容写下来，一会儿嘴里嘀咕着“这道题是不是无解的？怎么试了这么多次都不成立的？”奶奶擦了又写，写了又擦，一本草稿本都快被她用完了，但她毫不气馁。终天在她的不断努力下，这道九宫格被奶奶解开了。
吃过晚饭同，奶奶把这道题读给全家人听，让大家一起来做，可是大家做了好一会儿都没有做出来，都摇摇头说这题是无解的。奶奶见大家都做不出来，于是，她就亮出了她辛苦了一个下午的劳动成果，我们看了都目瞪口呆，要知道，这可是“骨灰级”的九宫格题目。全家人都竖起了大拇指，夸奶奶是桃李满天下的数学老将，奶奶听了，高兴地笑了。
看着奶奶那幸福的笑容，我好像明白了什么，背着书包走进房间，写起作业来。
【扩展阅读：怎样进行场面描写】
1、点面结合。
点，指重点描写一个人或物。例如《开国大典》中描写主席宣布“中华人民共和国中央人民政府在今天成立了！”描写毛主席亲自按动电钮升旗及宣读中央人民政府公告。
面，指描写大的场面。如描写会场的布置，描写人民群众在开国大典中的激动、兴奋的表现。
有“点”有“面”，这样的场面才真实。
2、恰当比喻。
《开国大典》一课用“排山倒海的掌声”“雷鸣般的掌声”“红流”等比喻，突出声势的浩大，场面的壮观。突出了人民群众欢欣鼓舞的心情和无比热爱祖国的思想感情。恰当的比喻可以使你的文章增色不少。