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神奇的雨作文300字
更新时间:2022-06-22

天空阴沉沉的,乌云从四面八方聚集而来,天恐眨眼间从白天成了夜晚。忽然间,一阵淅淅沥沥的小雨从天而降。似乎一切都是巧合,风追着雨跑,雨赶着风飞,一切都是那么美好。
   这一场雨,像牛毛,像花针,像细丝,飘飘洒洒,密密地布织在了一起,好像一张天罗地网把我们世间所有万物包裹在了一起。淅淅沥沥的毛毛雨,越下越大,雨像断了线的珠子一样,争先恐后地从天而降。
   雨斜着打在地面上,地面形成了一个个小水坑,雨水大在水面上,立刻激起了一圈圈波纹。一滴滴雨就像一个个舞女跳着轻盈的舞步落下来;也像一个个孩子在淘气地玩耍,一会儿下,一会儿上淘气极了!晶莹的雨滴落在小叶子上,像一颗颗晶莹剔透的珍珠;雨,让万物解了渴;雨,是万物生之必须的条件。
   这一场雨代表了冬天已离我们而去,春天已悄悄来临!这一场雨,正是冬与春交接的时刻。

【必读:小学生期末考试的作文写作指导】
   一、考试范围:
   记叙文(写人、写事)、状物文(景物、动物、植物、物品)、古诗改写、编写童话、看图写作(所给词语编故事)、应用文(写封信、建议书。)
   考试和竞赛的区别:
   考试文章和竞赛文章是不同的!它一般可以遵循一定的写作章法。而竞赛作文往往随意性很强,表现手法多样。
   二、记住写作思路:
   1、记叙文
   第一段:抒情式开头(优美词汇+排比修辞)、开门见山开头(直奔主题),注意词汇的运用要准确,把文章题目带进来,免得跑题。
   第二段:写人的作文(抓住人物肖像描写“年龄、身材、穿戴、长相、举止、习惯,也要注意运用优美词汇。过渡。)写事的文章(通过环境描写过渡,注意词汇和修辞运用。)
   第三段:不管是写人、写事都要有一个具体的事情(注意一连串的动作描写,配合六大细节描写,使文章内容充实。)
   第四段:抒情结尾+卒章显志结尾(把题目扣进去免得跑题)
   2、状物文
   第一段:抒情开头。(写小动物和植物,词汇+修辞)
   第二段:描写动物、植物的外形特征(整体、局部、典型特征。参照《翠鸟》。)
   第三段:动物的生活习性或与你之间的趣事。(一连串动词表现出来。)
   第四段:抒情结尾+卒章显志结尾。(把题目扣进去。)
   3、景物作文
   第一段:抒情开头。(注意词汇和修辞的运用。)
   第二段:静态描写。(观察有次序、一景一物一词一修辞,还可以加入五 觉描写。要是遇到具体的物,就要抓住特征来写。)
   第三段:动态描写。(一连串的动作描写,写出活动的场面。要有开始、发展、结局。)
   第四段:抒情结尾+卒章显志结尾。
   4、古诗改写
   忌讳:将古诗的翻译,随意加入几句话就完成!
   第一段:开门见山(交代时间、地点、人物、事件。)或环境式开头(抓住诗里相关景物,一景一物一词一修辞进行渲染)。
   第二段:根据诗的意境、内容,抓住人物的肖像描写和不同的状物描写进行写人记事。
   第三段:卒章显志结尾。
   5、编写童话(给几个词语编故事)
   注意:一定要将童话里的“人物”拟人化,要设置一定的故事情节,能表达一种感情或说明一个道理。
   第一段:通常是环境描写(抓住相关事物进行联想,一景一物一

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