我喜欢校园充满欢笑的操场；我喜欢校园奇形怪状的假山；我喜欢校园郁郁葱葱的树丛，而我更喜欢校园美不胜收的花坛。
在主教学楼的前面，有四个景色迷人的花坛。春天，花坛里的小草刚刚钻出嬾芽，桔子也不甘落后，那叶苞里的嫩芽像个调皮的小孩子，扒开叶苞探出头来，好像在说：“呀，春天来了，这里马上要变成绿色的海洋了！”果然，不久校园就绿荫一片了。阳春三月，花坛里的月季已经一簇簇，一排排地点缀在枝头了，尽情地向人们展示它们的娇艳。桔子也挺起它那高傲的新枝，叶片里裹着一片片淡黄色的小花，散发出一阵阵诱人的清香。
夏天，太阳像一个大火球，在天上熊熊燃烧着，烧得大地滚烫滚烫的，把花儿和小草晒得无精打采。可是雪松还挺拔地站着。
秋天来了，秋姑娘把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了炎热的夏天。树上长满了果子，果子非常的调皮可爱！
冬天，落光了叶子的树上，挂满了毛茸茸、亮晶晶的银条儿；冬夏常青的雪松，堆满了蓬松松、沉甸甸的雪球。雪花落到这里，落到那儿，真调皮！
花坛，风景美如画。如果我是画家，我会用最美的色彩画下她；如果我是诗人，我要用最美妙的语言赞美她；如果我是音乐家，我要用最动听的音符演奏她。
必读：学生如何写好记事作文
在记叙文写作中，叙述好一件简单的事，这是一项基本功。练好这个基本功，以后进行复杂的叙事，也就有了基础。德国大作家歌德曾经说过：“一个人只要能把一件事说得很清楚，他也就能把许多事都说得清楚了。”
【一】要交代清楚事情发生的地点、时间；要把事情的经过、因果写明白。一件事，总离不开时间、地点、人物、事件、原因、结果等六个方面的内容，因此，只有把这些方面写清楚了，才能使别人明白你写了一件什么事。
然而，交代这六个方面内容不应该呆板，要根据文章的需要灵活掌握。时间、地点也并不是非要直接点明不可的，有时候可以通过描述自然景物的特征及其变化，将它们间接表示出来。如“鸡喔喔叫了起来”，就是指天将亮了：“西边的太阳就要落山了”，指的是傍晚，等等。
【二】要把事情经过写具体，并做到重点突出。在记叙文六个方面的内容中，起因、经过和结果，是构成事情最主要的环节。为了把事情写得清楚、明白，在记叙中一定要写好事情的起因、经过和结果，特别要把事情的经过写具体，给人留下完整而深刻的印象。
【三】记叙的条理要清晰。一件事都有发生、发展和结果的过程，按照事情发展的顺序记叙，文章的条理就会清楚明白。
确定记叙的顺序以后，还要安排好段落层次。适当地分段，可以使文章眉目清楚。要做到记叙的条理分明，必须在动笔之前，仔细地想一想，文章应该先写什么，再写什么，然后写什么，把记叙的轮廓整理出来。写记叙文，必须考虑哪些先写，哪些后写，安排好记叙的顺序，否则就会头绪杂乱，条理不清。
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