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书的小千世界作文

解发,捧一杯清茶置于掌心,夹着一卷清书轻坐于躺椅上。然,此刻已是我一个人的小千世界。
   落日的光颇有些懒散地打在我的肩头上,照亮有些泛黄的扉页,暖暖地溢出一丝温馨与悠闲。散发挡住那专注的视线,看不清发后到底是怎样一幅光景?我牵着一丝笑意打开了书,眼底划过几分对新天地的渴求。岁月静好,只听到偶尔翻开书页的“哗哗”声,那暮归的鸟儿扑动着翅膀划过一道美丽的弧线,袅袅茶香充斥在暖暖的小千世界里,只是让人觉得心安,如此一来,倒多了几分飘然脱俗的味道。忽,一片枫叶打着圈圈从头顶降落,落在书页上,我茫然的抬起头,薄薄的镜片反射出两道诧异的目光,原来是我图个清闲——将躺椅搬到了家旁那棵枫叶树下。黄昏的余晖细细碎碎的被书页切断,在青石砖上投下一道道参差不齐的剪影,去年我挂上去的风铃摇着叮当响,很是空灵。隐隐间,透着几分随性的美。
   我习惯性地眯眼一笑,取下眼镜。将书合上,躺倒在躺椅上,悠哉悠哉晃着身子,心,感到一阵从未有过的宁静。在脱离了城市与学校的喧嚣纷扰,只是一个人憩于树下看书。是的,惬意。脑海中很自然闪过几个画面:一个甜甜笑着泛着两个梨涡的女孩儿眨巴着无邪的黝黑的瞳孔;一个稚嫩的男孩好笑的嘟起了嘴,吐吐小舌;一个散发着慈爱圣洁光辉的母亲;一个饱经风霜而坚毅幽默的父亲;一个佝偻着背却笑得一脸和蔼的奶奶——这是一个幸福的让上帝都有些小小羡慕的家庭。他们只是平凡的农村家庭,没有最精美的物质,却有最真挚的感情。一次次风雨过后,他们手搭手微笑迎接彩虹。然后一起坐在梧桐树下,祈祷幸福,祈祷安宁,祈祷健康。
   他们什么都不求,但求真善美。我有些出神地看着手中的书,意识却早已飘出了很远很远——他们居住的那一个简朴的瓦屋下:一架秋千在风中轻轻摇曳,承载着女孩和男孩的欢声笑语;一个脚盆静静地摆在卧室里,放置着夫妻间不离不弃的爱;一副老花眼镜交叉在报纸上,反射着奶奶那沧桑却不浑浊的目光……一阵细细碎碎的脚步声传来,我下意识的转过头去,一家五口携手路过我身旁,一个个有说有笑,额头上闪烁着几滴晶莹的汗珠。我背对着他们,绽放出一抹清丽的笑靥,一种真心替他们感到开心的笑靥——顿觉此生得见此番良辰美景,足矣!
   在风铃的阵阵叮当响声中,我的思绪渐渐回笼。夜色不知不觉已然降临,映衬着几颗发光的小星星。我挑挑眉,将那枫叶夹在书里,端着茶,走回了卧室,将书本放在枕下,无声笑道:“真是可以说是‘三更有梦书当枕’了。”不久,我进入了梦境——幸福的,书的梦境。

【每日写作指导:小学作文得高分的三大秘诀】

  小升初语文作文非常重要,但是很多小学生惧怕写作文!常常听有些小学生说:“我就怕作文,一提笔就头疼,总觉得没东西可写。”有的干脆说:“我真不知道该写什么,从何写起。”有的学生作文虽然也交上来了,但仔细一看,刚开个头,敷衍几句,就草草收场。内容空泛笼统,不知所云。针对这些情况,王雨洁老师建议大家要注重综合能力的提高,多看书,多观察生活,书看的多了,知识丰富了,写出来的作文必然也就言之有物,生动起来了。

  1、在讲读中渗透写作知识

  课本里的文章大多是名家之作,适合学生阅读,适合学生从中学习一些简

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