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鹦鹉作文
更新时间:2022-06-22

今天,在去谭山公园的路程,我被开在谭山公园旁边的宠物店,给深深的吸引住了。它的羽毛五颜六色的,再配上钩子似的嘴巴、橘红色的脚以及一条又长又尖的尾巴,美丽极了。
   鹦鹉有一对豆粒儿大小的眼睛,他把脑袋转来转去,好像在放哨似的。鹦鹉的羽毛色彩斑斓,犹神话中美丽的凤凰。她的肚子下面的羽毛像鱼鳞,可摸上去却滑溜溜的,它还又一条长5—10厘米的尾巴。
   我喜欢鹦鹉。

【扩展阅读:小学生写作指导,心理描写方法】
   心理的人物内心的活动,是无声的语言。人物内心世界,指人物内心的喜、哀、乐、忧伤、犹豫、嫉妒、向往等复杂的感情。在写人的文章中,恰当地描写人物心理,可以更有效地刻画人物,突出中心思想。心理描写的要求是:要真实,要有根据;人物的心理变化要自然,合情合理;心理描写要为文章的中心思想服务;在描写人物的心理活动时,要客观、谨慎,不能以己之心,度人之意。
   小学生作文时,大多采用第一人称(“我”或“我们”),采用这种人称作文,就不能用“他想”的形式来写人物的心理活动,因为“我”不可能钻到别人的脑子里去看。此时,可以换一种方式--在描写人物的语言、神态、动作上下功夫,这样可能更合情理,使人感到真实可信。
   心理描写除了用“我想”之外,还可以采用以下几种方法。
   (1)提出问题,引入所想的内容。
   (2)使用假设,流露心理活动。
   (3)字里行间,流露着“想”。
   (4)直接抒发心中所想。

来源:http://www.98523.com/zwdq/dongwu/201307/195826.html
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