星期天，我和妈妈在家洗衣服。妈妈先把水pen（盆）里放满水，再把洗衣粉放进水里，然后把zang（脏）衣服放进水里泡起来，最后用双手cuo（搓）洗衣服。我在旁边学着妈妈的样子洗衣服，洗得又快又好。
简梅梅老师点评：
小作者经过观察，从妈妈放水、泡、洗几方面描写妈妈洗衣服的过程，用“先……再……然后……最后”的句式准确写出了洗衣服的程序，结尾照应题目——自己也学会了洗衣服。
作者：重庆市洋河花园实验小学一年级四班：彭浩峰
指导老师：简梅梅
【每日写作指导：怎样写好记事作文】
记事作文以叙事为主，表现发生在活动场地、竞赛等事情的某种意义，反映作者对这些事情的态度和看法。
写谁(作文对象)：发生在活动场地、竞赛等事情。（）写什么(作文目的)：反映作者对这些事情的态度和看法。
怎样写：通过一件事或几件事说明作文的目的。
写法：叙述事件，还可以在事件中进行有效的肖像、语言、心理、动作、细节描写。注意事项：作文过程中，必须坚持始终要与所写这些事情的态度和看法相联系。
一、交代清楚事件发生的时间、地点、人物、起因、经过和结果，即六要素。一件事总离不开这六要素，把这方面写清楚了，才能使读者了解事件的来龙去脉。
二、要围绕作文的中心选择事件，要选择最能表现作文中心思想的事件做为材料，生活中有不少新鲜有趣和激动人心的事。因此，我们平日要多观察，多想生活中遇到的事。选材要新颖，在别人的作文中常出现的事要少写或不写，这样写出来的作文才有吸引力，有新鲜感。
三、事件的主要部分要写具体。每件事都有起因、经过和结果这样一个过程，只有把这个过程写清楚，给读者的印象才能完整而深刻。在事件中要进行有效的肖像、语言、心理、动作、细节描写，这一点很重要，这样写出来的作文才生动。要突出中心，详略得当，与主题无关的事不写。
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