一次语文课上，佟老师刚走进教室，同学门就被她那文静、亲切的样子感染了，同学门的心情一下子轻松了好多，接着，老师就开始讲课，她说：“同学们，你们知道人类是怎么来的吗？”大家开始不约而同的说着人类从猿到人的变化过程，老师精彩的给我们讲解着，同学们听得入了迷，课后大家都说新来的老师真是了不起，在愉快轻松的课堂里就把要掌握的知识记住了。
我们的焦老师还很幽默呢，有一次上课时，一个同学在小声的说话，老师轻轻的走过去，对他说：“要不要给你再来杯茶，再找一个人陪你聊？”同学们哈哈大笑，从此以后，上课时再也没人敢说话了。
让我记忆犹新的是老师讲她小时候的故事：那时候，每个家里的条件都不好，老是想上学，可自己的家长不让，她苦苦哀求着，最终才得到那两三块钱的学费。听到这里，同学们都不做声了，感到了那个时候的环境是多么的艰苦。
这就是我的老师，我爱我的老师！
作文我的老师
我和爸爸妈妈在都江堰时买了一个字典。我把他看过来看过去：他非常肥大，穿着红色的皮外套。“这厚厚的砖头，哪有什么能耐，嘛！还说她他天下无敌呢！”我疑惑极了，后来我才发现他真是一位学识渊博的老师。
字典老师知道一万多个单字，是释义准确，列证精当，还能区分繁体字、异体字，收带注解的词语三千五百多个单字。
字典老师工作非常认真。有一次，我不会认“漏”字，我就去问他，我翻来翻去，先查部首“氵”再查11画。终于找到了！他告诉我漏的意思：
1、物体由孔或缝透过：壶里的水～光了。～风。渗～。～泄（ａ．水、光等流出或透出；ｂ．泄露）。～电（跑电）。
2、泄露：走～消息。～底（泄露内情）。透～。
3、脱逃或无意放过：疏～。遗～。挂一～万。～网之鱼。
4、〔～壶〕古代计时器，铜制有孔，可以滴水或漏沙，有刻度标志以计时间。简称“漏”，如“铜壶滴～”（亦称“铜壶刻漏”），“～尽更深”。
(6)中医指某些流出脓血黏液的病：崩～（子宫大量出血的病）。痔～。
我高兴极了！因为有了他，我的错别字也渐渐减少了。
我爱字典老师！
作文我的老师
梁老师是我的语文老师，因为我非常喜欢语文，也就格外喜欢梁老师了。虽然我不知道她的准确年龄，但是她在我的心目中很年轻，梁老师中等个儿，长的不胖也不瘦，圆圆的脸上有一双炯炯有神的眼睛，它能洞察我们每个同学的心思。
梁老师教学很认真。她讲课总是那么生动、形象、有趣，使我们一听就明白，假如偶尔还有同学一时听不懂，梁老师会耐心的再讲一遍，直到听懂为止。
上课的时候，梁老师十分严格，一丝不苟。课余时间对我们和蔼可亲，就象好朋友一样。她平等的对待每一个同学，从不偏听偏信心于任何一位同学，对每一位同学的学习都有十分关心，同学们都有喜欢她。有一次，梁老师生病住院，好长一段时间没来上课，大家都很想念她，有的同学连做梦都梦到她，同学们都希望梁老师能早日康复，为我们来上课。在梁老师的精心辅导下，我们班的语文成绩总是第一。
在教师节来临之际，我衷心的感谢梁老师为我们做出的一切。