寒假走在街头，同学们注意到了吗——现在，泉州市区的小车，一天比一天多，而一些车主的各种不文明的现象，也是越来越多。最常见的乱象，有以下这些呢。
第一，夜间小车乱开远光灯，自私的车主们，自己是舒服了，可却害苦了相对方向的行人或车辆。第二，中心市区违反交警规定乱按喇叭，整天生活在这种噪音世界里，谁能受得了呀。第三，不少没有灯控的斑马线前，飞快的小车从来是不让行人，而是横冲直撞。第四，本是提供给行人与自行车走的非机动车道上，停满了小车。比如我上下学经过的刺桐路上，这种乱停车简直就是习以为常了。
可是，对这些不自觉的车主，交警叔叔们，又不能24小时查处，怎么办呢？
如果我是发明家，我想发明一种与110指挥中心联网的万能控制仪，它装在车上，作用可大了——你想乱开远光灯，它会先发出警报，随后自动锁定远光灯按钮；你想按喇叭，此时按键会失灵；你开车斑马线前不减速，它让你的小车此时变成“蜗牛”，吃尽苦头；你想到非机动车道上乱停，它会让小车熄火，直到不违停，它才自动解锁。
当然啦，你如果一切都是规范行车，此时的万能控制仪，就会传出美妙的音乐来的！怎么样，够神奇吧，如果我是发明家，我希望有一天能实现这个异想天开的愿望。
但是，千里之行，始于足下。现在，我要做的就是先好好学习，而这些本领，可都是当大发明家的坚实基础呢！
【写作指导：初中生如何写好记叙文】
一、什么叫记叙文？
记叙文就是指记人、叙事、描写景物的文章。
二、记叙文能发表议论吗？
记叙文可以议论，但议论不可过多。
打个比方，如果想焖干饭，虽然需要放点水，但应少放，否则，水多米少，干饭就变成了稀饭。干饭和稀饭的本质区别就在于“水”的多少。
因此，记叙文和议论文的本质区别就在于：记叙和议论孰多孰少。（）写记叙文最好不要大发议论，要学会用“事实”说话，让事实本身去表达作者的喜怒哀乐就可以了。比如，父母爱孩子是不会整天把“我爱你，孩子”挂在嘴边的，而是通过自己的一言一行把对子女的爱真是自然地流露出来，真正的记叙文完全可以没有议论。当然，有时恰到好处的议论也是必不可少的，能够起到画龙点睛的作用。这是一个“度”的问题，需要在阅读和写作中慢慢揣摩体会。
三、是不是记叙文不需要审题？
记叙文写作一定要审题，且审题很关键。
比如，以“我的老师”为题写一篇记叙文，那么文章的重点应写“老师”，而不是写“我”。因为这是一个偏正结构的短语，“老师”是重点。但重点写了“老师”就一定不跑题了吗？不一定，如果所写的老师不是“我的”，而是“他”的，同样也是跑题了。
如果写“我与老师”，那么就和“我的老师”有极大的差别。“我与老师”是一个并列式短语，“我”和“老师”同等重要，二者不可有所偏废。可以写&
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