雨悄声无息的落着，我走在放学回家的路上，突然，就在这时，我眼前出现了无边的空洞……
朦胧的眼睛一睁开，还未来得及“参观”这个“傻帽”地方，却无意间被一块石头给摔倒，这一下子，我便与大地爷爷来了个拥抱。本以为，起来后我不会有人扶，而且很可能就成了人们“梦寐以求”的瘸子了。要知道，一个瘸子在大街上，那得多“显摆”呀！
正在我要“显摆”时，一位漂亮姐姐把我扶了起来。顿时，我惊讶了，在以前那个“地方”是不会有人会如此作为的？她把我扶在一张椅子上，给了我一些钱后，没留名地走了。俗话说的好：“英雄不留名嘛。”
回过头来，正眼望去：行人有秩序地走着，这里竟无一个“扫大街”的“大娘”，这里的地面犹如雪一般白，如清水一般净！可以说，这里没有一点像菜市场，大妈叫卖的那阵势，完全是鸦雀无声，就连放屁的声音也“听不到”！
“下面终于可以隆重介绍一下自己了：尊敬的女士们先生们，总之，同类们好！我是来自wing星球的伯爵先生，年龄保密，身高你猜，体重不说，爱好少，本人不高不矮不瘦不衰但帅。请多指教！”
“我们星球的人爱用太阳能，不用油，电危险，爱放屁，爱助人，环境干干净净，厨艺一般一般，生活简简单单。承蒙大家厚爱，幸会幸会！”
我们这儿无战，种族和平，从无争吵。父母爱子，子女懂事。这里，无好坏之分。只要进入这个世界，那你会决心保护这个世界，它拥有的不是伤心，悲痛，嫉妒与恨。在这里的每一个人，都乐观向上，助人为乐。似乎死神见了他们也会绕弯！
他们从不会有误会这个词！这里有美有丑，往往丑人心灵比美人更好。他们不会因为美的人蔑视他们便退缩，当然首先是因为没人蔑视他们，这里的人以心灵高尚为美。
这里的孩子，也没有好坏之分，他们活泼，快乐，没有人会批评他们，因为他们不会做坏事，连这两个字也“没见过”……
在世界的另一边，也有一个地方，那里的人拥有“喜怒哀乐”，可他们却用他们的智慧，去创造一些炮弹，只为战争。他们眼中有什么？还能有什么，只有疯狂！
也许，我们所期待的不是胜利，不是结果，而是“平静”。希望，在那一天，人类会把这一切的“诉说”，都闭目……
等待吧，那个世界即将成长！
【写作指导：积累作文材料，让文章不枯竭】
“生活如源泉，文章如溪水，泉源丰富而不枯竭，溪水自然活泼地流个不歇。”这是我国着名教育家、作家叶圣陶先生对写作的理解。生活丰富多彩，因此，我们应引导学生接触生活，从学校、家庭、社会中观察、积累作文材料，让学生有内容写。
1、关注学校生活。学校生活是学生生活极重要的组成部分。（）在学校里学生每时每刻都在接触或亲身经历一些事，心中会产生独特的感受，这些均可成为习作的素材。如每周一次主题班会、一年一度的运动会、劳动课上的“小制作”、
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